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ADMINISTRACIÓN DE NEGOCIOS

Curso: Política Económica

Lectura obligatoria: “Apuntes de Política Económica.
Un acercamiento al caso peruano. Primera parte” (Vs
2012.2 corregida)

Autor: Manuel Bedregal Salas

Reproducción del presente material con fines estrictamente académicos

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PRESENTACIÓN
El texto a continuación, reúne los principales tópicos que se estudian en el cursode Política
Económica, del pregrado en Administración de Negocios de la Universidad Católica San Pablo
de Arequipa. El curso se lleva en el último año de la carrera y supone haber aprobado
previamente las materias de Macro y Micro economía.
Una mínima base de conocimientos matemáticos es necesaria en los casos en los que los
modelos que relacionan las principales variables económicas tienenque ser explicados a través
de gráficas; no obstante que, con el objetivo de hacer accesible éste documento a la mayor
cantidad -y variedad en cuanto a procedencia profesional- de lectores, se ha tratado que sea en
la menor cantidad de casos, recurriéndose más bien al sentido común y a la evidencia empírica
como elementos demostrativos.
El documento contiene los principales conceptos que seestudian en un curso común y corriente
de economía, los cuales se aplican a modelos generales (con los cuales se) intenta explicar las
relaciones entre las variables económicas más relevantes: Producción, Ingreso, Consumo,
Inversión, Sector Gobierno, Exportaciones, Importaciones, Tipo de cambio, Tasa de interés,
Cantidad de dinero, etc.
Aborda algunos elementos sociales y políticos detrascendencia e impacto en la economía, con
la intención de fijar los principales puntos del entorno en el que los gobiernos tienen que tomar
las decisiones de Política Económica. Describe con mayor detenimiento los objetivos de la
política económica de corto plazo: inflación, desempleo y equilibrio de la balanza de pagos; y las
principales herramientas de política fiscal, monetaria, comercial ylaboral.
Introduce al lector en los principales elementos de largo plazo haciendo un análisis del rol del
Estado en la economía -lo más imparcial posible, (aunque) sin negar la necesidad de optar por
uno de ellos- y de las dos fuentes más importantes de los modelos de desarrollo económico.
El objetivo práctico es que éste documento sea un aporte para resolver las dudas que se
generan después deescuchar al Presidente, a algún Ministro ó autoridad económica ó al leer los
reportes del Instituto Nacional de Estadística y del Banco Central. Será de utilidad, también, en
las tertulias sobre economía que todos tenemos alguna vez, en las cuales creemos –cual
directores técnicos de fútbol- tener resueltos todos los problemas para ganar el partido.
Cabe indicar que el grupo (humano) objetivo(fundamental) del documento es el de
administradores de empresas, quienes -en muchos casos- no han pasado por una facultad de
economía pero requieren de los conocimientos claves para entender su entorno macroeconómico
más inmediato, fundamental para la toma de decisiones.
Agradezco a los alumnos del curso que durante once años dicté en la citada Universidad por
haber contribuido, a través de susaportes, preguntas, observaciones e inquisiciones, a integrar
la mayor cantidad de tópicos vinculados.
Gracias también a la Universidad Católica San Pablo que me permitió descubrir la faceta de
docente que, con gran influencia genética, felizmente he podido desarrollar en éstos últimos
años.
Lo más importante al final. Un infinito agradecimiento a mi familia: A mi madre y hermanos; a mimujer y mis hijos –mis otros aportes al mundo-. Sin la cotidiana compañía de todos ellos, ésta
tarea hubiese sido imposible.

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mbedregal

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I. INTRODUCCIÓN
1. Los principios de la Economía
Como en toda ciencia, en la Economía, existen principios rectores en los cuales se
sustentan los modelos que le dan el carácter de ciencia social. Estos principios si bien
tienen...