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INTRODUCCIÓN
La actual Política Matricular de la Universidad de los Andes, está orientada hacia la
admisión de los aspirantes con mayor capacidad y preparación para iniciar estudios
universitarios, como garantía de su desempeño en la formación integral.
En este sentido, se establece la Prueba de Selección como un instrumento de general
aplicación en las Facultades y Núcleos, por lo queconstituye la alternativa de mayor
confluencia de aspirantes y de mayor incidencia matricular en las carreras; de allí la
particular atención que presta la Institución a la elaboración y aplicación de la misma.
DEFINICIÓN
La Prueba de Selección es un instrumento especial de rendimiento que permite valorar
en cada aspirante, competencias esenciales en determinadas áreas del conocimiento,
parainiciar estudios en la carrera solicitada.
Las competencias están referidas a la capacidad del aspirante para comprender,
aplicar, analizar, sintetizar y evaluar situaciones vinculadas con el aprendizaje
adquirido en la Educación Básica y Media Diversificada, de contenidos y materiales que
sean absolutamente necesarios, significativos y de inmediata aplicación en las primeras
asignaturas de lascarreras universitarias.
OBJETIVOS GENERALES
1.

Valorar en cada aspirante el aprendizaje de contenidos y materiales específicos
de los niveles de la educación básica y media, que serán aplicados en la
asignatura afines del primer año o de los dos primeros semestres de la carrera
universitaria seleccionada.

2.

Valorar en cada aspirante la capacidad de razonar y resolver lógicamenteproblemas relativos al conocimiento.

CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA PRUEBA DE SELECCIÓN
1.

Los contenidos y materiales a evaluar se organizan en áreas, componentes,
temas u objetivos. Así mismo, se emplea una clasificación para identificar el tipo
de competencia que se valora en cada área y componente.

2.

Los ítems para evaluar los temas u objetivos son de selección múltiple, esdecir,
al planteamiento de un problema o situación concreta le siguen cuatro
alternativas de respuesta, de las cuales sólo una es la correcta. En cada ítem el
aspirante debe seleccionar una respuesta.

3.

Los ítems de una prueba, entre 55 y 65, tienen un valor de 1, 2 o 3 puntos
según su complejidad. El número de ítems de cada valor se determina en base a
criterios técnicos uniformes.Unidad de Admisión
OFAE 2003

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4.

La prueba se valora con una escala de 0 a 100 puntos. Los puntos acumulados
de los ítems correctamente respondidos constituyen el rendimiento o nivel de
competencia de cada aspirante en la Prueba.

5.

Luego de calificada la prueba, se calcula el IAA y serán admitidos por el Consejo
de la Facultad o Núcleo correspondiente, de acuerdo con los cuposfijados para
esta modalidad de ingreso.

6.

El día de aplicación, el aspirante recibe el Folleto de la Prueba de Selección con
las instrucciones pertinentes y los ítems agrupados en áreas de conocimiento y
componentes. Igualmente recibe la Planilla de Examen (P-5) en la que debe
registrar la respuesta seleccionada de cada ítem.

7.

La duración máxima de la prueba es de 2,5 horas quese inician al concluir la
lectura de las instrucciones incluidas en el folleto.

A continuación se especifican las áreas, los componentes y los temas que serán
evaluados en la Prueba de Selección de la carrera que usted ha escogido. Revise
cuidadosamente las instrucciones de los ítems o actividades de muestra y remítase a la
bibliografía recomendada que será suficiente para su preparación.¡LE DESEAMOS MUCHO ÉXITO!

LA PRUEBA DE SELECCIÓN DE LA ESCUELA DE ARQUITECTURA DE LA
FACULTAD DE ARQUITECTURA Y ARTE
Unidad de Admisión
OFAE 2003

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS
1.

Evaluar en cada aspirante los conocimientos esenciales de Matemática, Geometría
y Educación Artística, adquiridos en la Educación Media, Básica, Diversificada,
necesarios para abordar con éxito los dos...