Hola

Educación Matemática

Objetivo:

Identificar los distintos tipos de cuadriláteros. Identificar los triángulos por sus nombres según lados.

¿Qué aprendiste la clase pasada?

¿Cómo sellamarán? Cuadriláteros
Paralelogramos:
Los paralelogramos son los cuadriláteros que tienen los lados paralelos dos a dos.

• Cuadrado: Tiene los 4 lados iguales y los 4 ángulos rectos.

•Rectángulo: Tiene lados iguales dos a dos y los 4 ángulos rectos.

• Rombo: Tiene los cuatro lados iguales.

• Romboide: Tiene lados iguales dos a dos.

Educación Matemática

¿Qué aprendimos laclase anterior?

Objetivo de la clase
 Conocer la clasificación de los Trapecios y Trapezoides.

Antes de comenzar a recordar….

Trapecios
• Los trapecios son los cuadriláteros que tienen doslados paralelos, llamados base mayor y base menor.

¿Sabias qué?

• Los trapecios se pueden clasificar según sus ángulos

Trapecio Rectángulo
Es el que tiene dos ángulos rectos.

TrapecioEscaleno
Tiene todos sus lados de distinta medida. Sus ángulos basales también son diferentes.

Trapecio Isósceles
Tiene un par de lados paralelos de igual medida.

Trapecio Trisolátero
Es elque tiene tres lados de igual medida. Sus ángulos basales son de igual medida.

Trapezoides
Son cuadriláteros que no tiene lados paralelos pueden ser simétricos o asimétricos.

TrapezoideSimétrico: Tiene dos pares de lados de igual medida. Con forma de volantín.

Trapezoide Asimétrico: Puede tener dos lados de igual medida, tres lados de igual medida o bien ninguno.

A Practicar…
Conla ayuda de tu miss realizaras un: trapecio escaleno, recto e isósceles y un trapezoide simétrico y asimétrico. Luego escribirás el números de aristas y vértices de cada uno.
Todo esto lo harás conlos materiales que te entregará tu miss

EJEMPLO: Nº de vértices: Nº de aristas:

¿Qué aprendiste el día de hoy?

Cuadriláteros

Lo hiciste muy bien

Veamos si recuerdas que es un...