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Páginas: 89 (22013 palabras) Publicado: 20 de septiembre de 2014
 

Laureate International Universities 

 
 

 

La estadística como 
cultura universal y su 
aplicación en la 
administración de los 
negocios 
Semana de las Estadísticas 
Junio 21 al 25 de 2010 
 

Instituto Profesional AIEP, Chile
Universidad Americana, Costa Rica 
Universidad de las Américas, Chile 
Universidad Europea de Madrid, España Universidad Latina, Costa Rica 
Universidad Peruana de Ciencias Aplicadas, Perú 
Universidad del Valle de México, México 

La estadística como cultura universal y su aplicación en la administración de los negocios

Junio 2010

INTRODUCCIÓN 
La Estadística como cultura universal tiene su origen en algunos pensadores e
investigadores de la Universidad de las Américas (UDLA) de Chile. Como objetivo, se
buscaestudiar las formas de aplicación estadística para los negocios y su presencia en
planes de estudios universitarios.
Son notorias las dificultades que tienen los estudiantes para asimilar componentes
teóricos y prácticos de los diferentes contenidos de la estadística de manera que les
permita desarrollar las competencias necesarias para su desempeño profesional. Los
niveles de desercióny reprobación son más altos en esta materia que en otros cursos, lo
cual se refleja en que que ciertos cursos sean calificados por una Unidad de Calidad
como “curso de alto riesgo”; principalmente en el caso de la Estadística descriptiva.
El análisis de la situación llevó a los autores de este libro a entender que la estadística tal
como la trabajamos en las aulas universitarias espoco accesible para el estudiante.
Igualmente los profesores carecen de métodos y técnicas hábiles, para hacer más
comprensible y útil la estadística en procesos específicos del campo de los negocios.
Esta situación generó el desarrollo de una serie de iniciativas para atender la necesidad
de formación profesional del estudiante y de metodologías para apoyar al profesor al
impartir susclases. Varias estrategias propuestas para aminorar el problema incluyen
estrategias para poner en práctica programas tales como capacitaciones a profesores,
cuadernos de Cátedra, páginas web, la celebración de la semana de la estadística,
reuniones con profesores, visitas al aula y videoconferencias internacionales, entre otros.
Este libro virtual se presenta como resultado de lasponencias presentadas durante la
Semana de las Estadísticas, evento realizado en Costa Rica durante junio del 2010.
Durante el mismo se presentaron videoconferencias de destacados catedráticos de
diferentes países y campus universitarios de la red internacional Laureate.

 

 

ii 

La estadística como cultura universal y su aplicación en la administración de los negocios

Junio2010

TABLA DE CONTENIDOS 
Herramientas Estadísticas y sus Aplicaciones en la Administración de los Negocios… Una
Necesidad de la Gestión.......................................................................................................1
La Cultura Estadística y su Influencia en la Administración y Toma de Decisiones .............4
Tiempos de la Cultura Estadística........................................................................................8
Consideraciones sobre la Enseñanza y la Cultura Estadística en América Latina ............12
Modelos Estadísticos Aplicados en la Administración de Negocios que Generan Ventajas
Competitivas .......................................................................................................................30Desarrollo Económico en los Países de la OCDE y el Entorno de Aprendizaje de la
Estadística: Un Análisis Transversal Por Componentes Principales ..................................50
Mantenimiento Centrado en Confiabilidad (RCM) ..............................................................63
Toma de Decisiones Bajo Riesgo: Uso del Complemento PrecisionTree® para Microsoft
Office...
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