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Universidad Libre de Colombia
Faculta de Educación
Licenciatura en Humanidades e Idiomas
Didáctica del Castellano

UNIDAD DIDÁCTICA
IDENTIFICACIÓN DEL CURRÍCULO
• TÍTULO DE LA UNIDADDIDÁCTICA: Mitos y Leyendas Colombianas
ÁREA: Castellano
CURSO: Quinto
IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DIDÁCTICA:
AUTORES: Doralis López, Jhon Jairo Bohórquez y Adriana Catalina Nossa
INSTITUCIÓN EDUCATIVA:Colegio García Márquez
ENFOQUE PEDAGÓGICO: Enseñanza Problémica
CONCEPCIÓN DIDÁCTICA: La utilización de la oralidad como forma de expresión.
TIPO DE INSTITUCIÓN: Privada
JUSTIFICACIÓN: Incentivar alestudiante para que conozca las costumbres que representan a las diferentes poblaciones o sociedades que conforman la cultura Colombiana, las cuales son parte de la tradición oral de los pueblos quese encargaron de unir la fantasía con las creencias populares. De esta manera con los mitos y leyendas que el estudiante lea va a encontrar la moraleja o la enseñanza que deja cada una de ellas parainterpretar una realidad objetiva en la que el estudiante encuentre una solución a los problemas cotidianos.
DESCRIPCIÓN: Esta unidad didáctica busca primero que el profesor logre conocer a suestudiante a nivel psicológico y que el estudiante según a sus ideales se sienta identificado con los textos y lecturas mitológicas propuestas por el profesor para que aprenda y produzca de forma creativa elconocimiento que aporta la literatura para la compresión y solución de sus propios retos y problemas.


OBJETIVOS:
OBJETIVO GENERAL: Generar el interés por la lectura contextualizándolo por mediode mitos y leyendas clasificadas según la edad y las situaciones cotidianas que el estudiantes esta viviendo, como herramienta para la solución de sus propios de problemas y retos.
OBJETIVOSESPECÍFICOS:
• Proponer material de lectura acorde a la edad e interés del tema que el estudiante prefiera
• Desarrollar un gusto por la lectura y por el conocimiento de la cultura colombiana por medio...