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RESUMEN CIENTÍFICO





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RESUMEN CIENTÍFICO






RESUMEN CIENTÍFICO
UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP


MONOGRAFIA DE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

INTEGRANTE: Clotilde Haydee aquise pillaca

Código de alumno: Ut01100530

Carrera profesional: psicología

Curso: comunicación i

Año: 2014






DEDICATORIA

A dios, porbrindarnos la dicha de tener salud y bienestar físico y espiritual
A mis padres, como agradecimiento a su amor, amor y apoyo
Incondicional, durante mi formación tanto personal como profesional




















INDICE
























INTRODUCCION:
Las estrategias de lectura son todas aquellas técnicas, métodos o tácticas que se utiliza paraabordar y comprender el verdadero sentido de un texto.
En el presente trabajo monográfico se observa sobre las estrategias y su enseñanza para utilizar la información correcta para establecer el propósito de la lectura, activar el conocimiento previo, determinar el significado de las palabras y la identificación de las ideas principales.
Al finalizar el presente trabajo monográfico, el lectorenriquecerá su conocimiento en comprensión lectora, aplicando adecuadamente las estrategias de lectura.
Es importante citar, que la escuela favorezca y promueva situaciones de lectura significativas y no ficticias a las que los niños no puedan adaptar al uso social de la lectura en el ámbito extraescolar.
















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MONOGRAFIA DELAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

INTEGRANTE: Clotilde Haydee aquise pillaca

Código de alumno: Ut01100530

Carrera profesional: psicología

Curso: comunicación i

Año: 2014






DEDICATORIA

A dios, por brindarnos la dicha de tener salud y bienestar físico y espiritual
A mis padres, como agradecimiento a su amor, amor y apoyo
Incondicional, durante mi formación tanto personal comoprofesional




















INDICE
























INTRODUCCION:
Las estrategias de lectura son todas aquellas técnicas, métodos o tácticas que se utiliza para abordar y comprender el verdadero sentido de un texto.
En el presente trabajo monográfico se observa sobre las estrategias y su enseñanza para utilizar la información correctapara establecer el propósito de la lectura, activar el conocimiento previo, determinar el significado de las palabras y la identificación de las ideas principales.
Al finalizar el presente trabajo monográfico, el lector enriquecerá su conocimiento en comprensión lectora, aplicando adecuadamente las estrategias de lectura.
Es importante citar, que la escuela favorezca y promueva situaciones delectura significativas y no ficticias a las que los niños no puedan adaptar al uso social de la lectura en el ámbito extraescolar.
















UNIVERSIDAD PRIVADA TELESUP


MONOGRAFIA DE LAS ESTRATEGIAS DE LECTURA

INTEGRANTE: Clotilde Haydee aquise pillaca

Código de alumno: Ut01100530

Carrera profesional: psicología

Curso: comunicación i

Año: 2014DEDICATORIA

A dios, por brindarnos la dicha de tener salud y bienestar físico y espiritual
A mis padres, como agradecimiento a su amor, amor y apoyo
Incondicional, durante mi formación tanto personal como profesional




















INDICE
























INTRODUCCION:
Las estrategias de lectura son todas aquellas técnicas,métodos o tácticas que se utiliza para abordar y comprender el verdadero sentido de un texto.
En el presente trabajo monográfico se observa sobre las estrategias y su enseñanza para utilizar la información correcta para establecer el propósito de la lectura, activar el conocimiento previo, determinar el significado de las palabras y la identificación de las ideas principales.
Al finalizar el...