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Páginas: 3 (704 palabras) Publicado: 25 de octubre de 2014
CELESTIN FREINET
-BIOGRAFÍA
Freinet nació el 15 de octubre de 1896 en los Alpes franceses, donde realizó labores de pastor siendo niño. Fue un maestro de pueblo, por lo que sus propuestas nacende la realidad escolar cotidiana. Tras estudiar en  HYPERLINK "http://es.wikipedia.org/wiki/Grasse" \o "Grasse" Grasse, entre 1913-1919 ingresó en la escuela de maestros de Niza. Fue reclutado paracombatir en la guerra del catorce, en la cual fue herido muy gravemente en un pulmón.En 1920 consiguió el puesto de profesor en la escuela del pueblo de Bar-sur-Loup. Introdujo la imprenta en laescuela e inició un movimiento de ámbito nacional mediante sus artículos en la prensa profesional y política y su participación en los congresos internacionales de la "Nueva Educación" o "Escuela Nueva".Conoció a los maestros de entonces y leyó los clásicos de la pedagogía contemporánea al preparar las oposiciones a la inspección primaria, que no aprobó. Se aleja no sólo de la pedagogíatradicional, sino también de la nueva pedagogía. Se convierte en miembro del partido y sindicato comunista. En 1925 se trasladó a la URSS con una delegación sindical y allí conoció a la esposa de Lenin,Ministra de Educación.
El matrimonio Freinet profundiza y desarrolla el movimiento iniciado, pero un ayuntamiento derechista consigue su traslado. Trasladados nuevamente a Bar-sur-Loup, no aceptan elpuesto, dimiten y dedican todo su tiempo a desarrollar el movimiento y la Cooperativa de Enseñanza Laica, que se ha convertido en una verdadera empresa de producción de material y edición de documentospedagógicos. Así nació la idea de una escuela libre experimental. En 1934 y 1935 Freinet, con el apoyo de los comunistas, consigue construir una escuela en Vence. Los alumnos son en su mayoríainternos pertenecientes a las capas sociales desfavorecidas o a familias en apuros. Al empezar la Segunda Guerra Mundial se le considera peligroso por su militancia comunista y es internado en un campo de...
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