Hola
momentos de la película las identificas?
3) Durante la película, vemos como cae el muro de Berlín.Busca información sobre
los datos históricos de este hecho y qué implicaciones tuvo para Alemania.
4) Alexander, el protagonista, tergiversa los hechos de la reunificación alemana para
que su madre,de ideología socialista, no sufriera. Cuenta por una parte su “versión”
de la historia y por otra la real.
5) A modo de conclusión, ¿cómo interpretas el título de la película “Good Bye,
Lenin!”?Razónalo.2) ¿Cuáles son las características que diferencian ambos sistemas y en qué
momentos de la película las identificas?
3) Durante la película, vemos como cae el muro de Berlín. Buscainformación sobre
los datos históricos de este hecho y qué implicaciones tuvo para Alemania.
4) Alexander, el protagonista, tergiversa los hechos de la reunificación alemana para
que su madre, de ideologíasocialista, no sufriera. Cuenta por una parte su “versión”
de la historia y por otra la real.
5) A modo de conclusión, ¿cómo interpretas el título de la película “Good Bye,
Lenin!”? Razónalo.2)¿Cuáles son las características que diferencian ambos sistemas y en qué
momentos de la película las identificas?
3) Durante la película, vemos como cae el muro de Berlín. Busca información sobre
los datoshistóricos de este hecho y qué implicaciones tuvo para Alemania.
4) Alexander, el protagonista, tergiversa los hechos de la reunificación alemana para
que su madre, de ideología socialista, nosufriera. Cuenta por una parte su “versión”
de la historia y por otra la real.
5) A modo de conclusión, ¿cómo interpretas el título de la película “Good Bye,
Lenin!”? Razónalo.2) ¿Cuáles son las...
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