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Matemáticas
Introducción: En 1934, y gracias a un estudio sistemático del magnetrón, se realizan ensayos sobre sistemas de detección de onda corta siguiendo los principios de Nikola Tesla. De estemodo nacen los radares de ondas decimétricas.
Durante el Siglo XX, muchos inventores, científicos e ingenieros han contribuido en el desarrollo del radar, impulsados sobre todo por el ambienteprebélico que precedió a la Segunda Guerra Mundial, y a la propia Guerra. Los grandes países que participaron en ella fueron desarrollando de forma paralela distintos sistemas radar, aportando grandesavances cada uno de ellos para llegar a lo que hoy conocemos
. Las preguntas relacionadas con el plano cartesiano o plano de coordenadas no solo incluyen encontrar distancias, pendientes o ecuaciones deuna recta, también se puede evaluar la percepción y habilidad para identificar alguna coordenada usando preguntas verbales o figuras geométricas.
5. Si las coordenadas de las rectas "p" y "d" tienenla coordenada (2, -3) en común, y "p" es 2 1/3 veces más larga que "d". Indica la coordenada que queda al final de la recta "p."
Si las coordenadas de m (0, 0) y el triángulo rectángulo asentadosobre el eje de las "x" ¿cuál es la coordenada del punto "n"? Pista: hay que estar familiarizado con el Teorema de Pitágoras.
Entre 1914 y 1918 se desarrolló en Europa la mayor conflagración hastaentonces conocida. Motivada por conflictos imperialistas entre las potencias europeas, la "gran guerra", como se denominó originalmente a la primera guerra mundial, implicó a toda la población de losestados contendientes, así como a la de sus colonias respectivas.
Los años de estabilización matemáticamente:
A comienzos de 1915, los rusos, amenazados por los turcos en el Cáucaso, pidieron a losbritánicos una acción rápida contra Turquía. En el Reino Unido, y poco después en Francia, se aprobó el plan de ataque de Winston Churchill. En febrero, una expedición naval tomó las fortalezas situadas...