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Precursores de la Sociología

CHARLES LOUIS DE SECONDAT MONTESQUIEU

Nació el 18 de enero de 1689 en Francia hijo de Jacques de Secondat y Maries François de Pesnel su familia pertenecía a la Nobleza de Toga.

Estudio en la escuela católica de Juilly y la carrera de derecho en la universidad de Burdeos como tradición familiar, ymás tarde en parís. En 1714 ingreso como consejero al parlamento de Burdeos, en 1715 contrae matrimonio con Jeanne Lartigue una protestante que le aporta una importante dote teniendo èl 26 años.
Es uno de los filósofos y ensayistas ilustrados más relevantes en especial por la articulación de la teoría de la separación de poderes, que se da por descontada en los debates modernos sobre losgobiernos y ha sido introducida en muchas constituciones a lo largo del mundo.
Criticó la sociedad de Luis XIV. Presenta su punto de vista con la teoría de la división de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial) que influiría en el pensamiento liberal de la Revolución Francesa. Se le considera precursor de la Sociología por su obra "Consideraciones sobre las Causas de la Grandeza de los Romanos;Análisis Comparado de Historia de las Civilizaciones"; interesado por los problemas del poder político y de las instituciones, escribió El Espíritu de las Leyes y las Cartas Persas manifiesta admiración por las instituciones políticas inglesas y afirmó que la ley es lo más importante del Estado. Su aporte al pensamiento sociológico radica en dos aspectos centrales. Por un lado realizó unaclasificación de las sociedades en tipos, lo que le permitió compararlas unas con otras; por otro lado se preocupó por estudiar las leyes que se aplican tanto a la naturaleza como a las sociedades humanas.

Montesquieu acomete la tarea científica de describir la realidad social según un método analítico y positivo que no se detiene en la pura descripción empirista de hechos, sino que intenta organizar lamultiplicidad de datos de la realidad social en un reducido número de tipos.

Dar una «respuesta sociológica» a la aparente diversidad de los hechos sociales, bajo el supuesto de que existe un orden o causalidad de estos hechos susceptible de una interpretación racional.





JEAN JACQUES ROUSSEAU


(Ginebra, Suiza, 28 de junio de 1712 - Francia, 2 de julio de 1778) fue un polímata:escritor, filósofo, músico, botánico y naturalista franco-helvético definido como un ilustrado; a pesar de las profundas contradicciones que lo separaron de los principales representantes de la Ilustración.
Sus padres Suzanne Bernard y Isaac Rousseau tuvieron a su hijo Jean-Jacques Nueve días después de dar a luz, falleció Suzanne, El pequeño Rousseau consideró a sus tíos paternos como sus segundospadres, debido a que desde muy pequeño pasó mucho tiempo con ellos y fueron los que lo cuidaron.
Cuando Rousseau tenía 10 años, su padre se exilió por una acusación infundada y él quedó al cuidado de su tío Samuel. Con esta familia disfrutó de una educación que él consideraría ideal, calificando esta época como la más feliz de su vida. Junto con su primo, Rousseau fue enviado como pupilo a lacasa del calvinista Lambercier durante dos años. A su regreso en 1725, trabajó como aprendiz de relojero y, posteriormente, con un maestro grabador (aunque sin terminar su aprendizaje), con quienes desarrolló la suficiente experiencia para vivir de estos oficios toda su vida.
Este pensador francés que llegó a ser considerado una de las grandes figuras del pensamiento social y político europeo desu época. En su teoría afirma que el progreso de la ciencia y la cultura corrompen a la sociedad y la relación moral entre los seres humanos, haciendo que estos abandonen dos de las cualidades originarias, como son la igualdad y la libertad, propias de los hombres en su estado natural. Rousseau, estaba consciente de que el ser humano no puede retroceder y volver atrás, de nuevo a su estado...