Hongos De Michoacán
Páginas: 20 (4780 palabras)
Publicado: 15 de marzo de 2013
UNIVERSIDAD MICHOACANA DE SAN NICOLAS DE HIDALGO
Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”
Hongos en Michoacán.
Dr. Mauro Guzmán Lemus.
Biol. Biol. Marlene Gómez P. Biol. Biol. Vitalina Zamora Equihua Catedráticas de la Facultad de Biología y resp. Del herbario de la resp. UMSNH Psic. Psic. Mauro U. Guzmán Corral Coordinador de Tutorías Téc.Yadira V. Arévalo L.Procesamiento y redacción de la información Segundo Año Sección.Sección.- 04
Exposición en cartel sobre el Reino de los Hongos Aplicando la "Estrategia metodológica de Mejora Continua” autor Dr. Guzmán Lemus Mauro
Estudio sobre los hongos de Michoacán de las especies y familias más representativas, método pedagógico de “mejora continua”; proactivo, participativo, que induce al estudiante a lainvestigación, acción y trabajo en equipo; para obtener conocimientos significativos con la construcción de objetivos y enfoques de un tema.
Trabajo presentado por la Academia de Saneamiento Ambiental y los alumnos de la sección 04. Coordinador y titular de la Academia de la Asignatura de Saneamiento Ambiental, Dr. Guzmán Lemus Mauro. Morelia Michoacán, Diciembre 2008/2009.
ENFOQUE:Investigar el número de familias y especies de hongos que se producen en Michoacán: Comestibles, medicinales, alucinógenos, simbióticos, tintóreos y tóxicos para la primera exposición en cartel que se presentará en la facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”, proximamente .
OBJETIVO DIDÁCTICO :
Habilidad: Investigar. Nivel de conocimiento: Hongos de Michoacán. Nivel deprofundidad: Familias y especies: comestibles, medicinales, alucinógenos, simbióticos, tintóreos y tóxicos.
Estrategia: Recolección de información de varias fuentes y de expertos. Justificación: Para la primera exposición en carteles que se presentará en la Facultad de Ciencias Medicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”. Palabras claves: Investigar, hongos, Michoacán, comestibles, medicinales,alucinógenos, simbióticos, tintóreos, tóxicos.
Obtención de Información, con ayuda de la 23ª exposición de Hongos en el Museo de Historia Natural “ Manuel Martínez Solórzano” De la U.M.S.N.H y de expertos. Ordenar, clasificar y seleccionar la información de acuerdo al enfoque. Discusión y análisis sobre conclusiones y propuestas de la información de acuerdo al método de “mejora continua”. Elaboraciónde diapositivas y canalización a Planeación para la elaboración de posters.
Primera Ronda:
Lluvia de Ideas
Segunda Ronda:
Tercera Ronda: Cuarta Ronda:
Reseña Histórica
En la historia del hombre los hongos se han situado como uno de los manjares exquisitos con muchas virtudes. Han sido utilizados tanto en la alimentación como en la medicina, así como en los venenos mas utilizadospor varias culturas. En el siglo IV a.c., Aristóteles clasifica a los hongos dentro de los vegetales. Maimónides, médico árabe (1135-1204) en su libro “Venenos y antídotos”, describe consejos para evitar las intoxicaciones y uso de antídotos.
Caecalpinus, describe 105 especies y 15 familias de hongos, poniéndoles una frase en latín a los caracteres morfológicos. Belon y Bahuin, la frase enlatín la reducen a un sustantivo y a un adjetivo. En el siglo XVIII, Carls Linneo, llama al sustantivo: Género y al adjetivo: Especie. Con la aparición del microscopio Michaelis, identifica las Esporas y se dividen los hongos en: Basidiomycetos y Ascomycetos.
En el siglo XIX, Person realiza la clasificación de los hongos por Géneros y se le considera el padre de la Micología. Elias Fries,clasifica unas 3000 especies de hongos, por el color de las Esporadas y se le considera el padre de la Sistemática. Con Leville, comienza la Micología Moderna y comprueba que las esporas maduran en los basidios. Clasifica los hongos por sus caracteres microscópicos. Con los estudios de W. Darwin, se hacen nuevos estudios sobre los hongos y se hacen nuevas clasificaciones.
En México de 1931-1933,...
Facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”
Hongos en Michoacán.
Dr. Mauro Guzmán Lemus.
Biol. Biol. Marlene Gómez P. Biol. Biol. Vitalina Zamora Equihua Catedráticas de la Facultad de Biología y resp. Del herbario de la resp. UMSNH Psic. Psic. Mauro U. Guzmán Corral Coordinador de Tutorías Téc.Yadira V. Arévalo L.Procesamiento y redacción de la información Segundo Año Sección.Sección.- 04
Exposición en cartel sobre el Reino de los Hongos Aplicando la "Estrategia metodológica de Mejora Continua” autor Dr. Guzmán Lemus Mauro
Estudio sobre los hongos de Michoacán de las especies y familias más representativas, método pedagógico de “mejora continua”; proactivo, participativo, que induce al estudiante a lainvestigación, acción y trabajo en equipo; para obtener conocimientos significativos con la construcción de objetivos y enfoques de un tema.
Trabajo presentado por la Academia de Saneamiento Ambiental y los alumnos de la sección 04. Coordinador y titular de la Academia de la Asignatura de Saneamiento Ambiental, Dr. Guzmán Lemus Mauro. Morelia Michoacán, Diciembre 2008/2009.
ENFOQUE:Investigar el número de familias y especies de hongos que se producen en Michoacán: Comestibles, medicinales, alucinógenos, simbióticos, tintóreos y tóxicos para la primera exposición en cartel que se presentará en la facultad de Ciencias Médicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”, proximamente .
OBJETIVO DIDÁCTICO :
Habilidad: Investigar. Nivel de conocimiento: Hongos de Michoacán. Nivel deprofundidad: Familias y especies: comestibles, medicinales, alucinógenos, simbióticos, tintóreos y tóxicos.
Estrategia: Recolección de información de varias fuentes y de expertos. Justificación: Para la primera exposición en carteles que se presentará en la Facultad de Ciencias Medicas y Biológicas “Dr. Ignacio Chávez”. Palabras claves: Investigar, hongos, Michoacán, comestibles, medicinales,alucinógenos, simbióticos, tintóreos, tóxicos.
Obtención de Información, con ayuda de la 23ª exposición de Hongos en el Museo de Historia Natural “ Manuel Martínez Solórzano” De la U.M.S.N.H y de expertos. Ordenar, clasificar y seleccionar la información de acuerdo al enfoque. Discusión y análisis sobre conclusiones y propuestas de la información de acuerdo al método de “mejora continua”. Elaboraciónde diapositivas y canalización a Planeación para la elaboración de posters.
Primera Ronda:
Lluvia de Ideas
Segunda Ronda:
Tercera Ronda: Cuarta Ronda:
Reseña Histórica
En la historia del hombre los hongos se han situado como uno de los manjares exquisitos con muchas virtudes. Han sido utilizados tanto en la alimentación como en la medicina, así como en los venenos mas utilizadospor varias culturas. En el siglo IV a.c., Aristóteles clasifica a los hongos dentro de los vegetales. Maimónides, médico árabe (1135-1204) en su libro “Venenos y antídotos”, describe consejos para evitar las intoxicaciones y uso de antídotos.
Caecalpinus, describe 105 especies y 15 familias de hongos, poniéndoles una frase en latín a los caracteres morfológicos. Belon y Bahuin, la frase enlatín la reducen a un sustantivo y a un adjetivo. En el siglo XVIII, Carls Linneo, llama al sustantivo: Género y al adjetivo: Especie. Con la aparición del microscopio Michaelis, identifica las Esporas y se dividen los hongos en: Basidiomycetos y Ascomycetos.
En el siglo XIX, Person realiza la clasificación de los hongos por Géneros y se le considera el padre de la Micología. Elias Fries,clasifica unas 3000 especies de hongos, por el color de las Esporadas y se le considera el padre de la Sistemática. Con Leville, comienza la Micología Moderna y comprueba que las esporas maduran en los basidios. Clasifica los hongos por sus caracteres microscópicos. Con los estudios de W. Darwin, se hacen nuevos estudios sobre los hongos y se hacen nuevas clasificaciones.
En México de 1931-1933,...
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