honores


TABLA COMPARATIVA
Alumna: Minerva Arellano Velázquez
SEDE: Soto la Marina
Plataformas LMS Open Source
Características grales
Aspectos técnicos
Herramientas de comunicación
Recursos de aprendizaje
Herramientas de administración




Modle


Promueve una pedagogía constructivista social (colaboración, actividades, reflexión crítica, etc.). Su arquitectura y herramientas sonapropiadas para clases en línea, así como también para complementar el aprendizaje presencial. Tiene una interfaz de navegador de tecnología sencilla, ligera, y compatible.

La instalación es sencilla requiriendo una plataforma que soporte PHP y la disponibilidad de una base de datos. Moodle tiene una capa de abstracción de bases de datos por lo que soporta los principales sistemas gestores debases de datos.
Se ha puesto énfasis en una seguridad sólida en toda la plataforma. Todos los formularios son revisados, las cookies cifradas, etc. La mayoría de las áreas de introducción de texto (materiales, mensajes de los foros, entradas de los diarios, etc.) pueden ser editadas usando el editor HTML, tan sencillo como cualquier editor de texto.



IMS Content
Packaging, plataformas,Sistema modular, Update, múltiples navegadores



Tareas, foros, chat, wiki, buscador, apuntes online, intercambio de archivos con buzón, mail interno, encuestas
Gestor de ficheros, eventos, evaluaciones
Configuración de cursos en línea. 
Promover el aprendizaje colaborativo,.
Construcción de depósito de recursos de aprendizaje.
Capturar el conocimiento.
Realizar exámenes en línea.Automatizar clasificación
Dar y recoger las taras.
Realizar charlas en vivo.
 Recoger la opinión de los alumnos

Construir lecciones

Menor costo de adquisición de software.
Mantener un mayor control y flexibilidad


El sitio es administrado por un usuario administrador, definido durante la instalación.
Los "temas" permiten al administrador personalizar los colores del sitio, fuentes,presentación, etc., para ajustarse a sus necesidades.
Pueden añadirse nuevos módulos de actividades a los ya instalados en Moodle.
Los paquetes de idiomas permiten una localización completa de cualquier idioma. Estos paquetes pueden editarse usando un editor integrado. Actualmente hay paquetes de idiomas para 70 idiomas.
El código está escrito de forma clara en PHP bajo la licencia GPL, fácil demodificar para satisfacer sus necesidades.




Webct

Es una plataforma informática de tele formación (e-learning) que permite construir y administrar cursos en línea, e impartir formación a través de Internet, llevando a cabo la tutorización y el seguimiento de los alumnos.

Dispone de un conjunto de Herramientas que posibilitan esta capacidad, entre las que destacan:
Módulo de Contenidos:Herramienta donde se organizan los materiales didácticos del curso.
Herramientas de Comunicación: Foro, Correo interno y Chat.
Herramientas de Evaluación: Exámenes, Trabajos y Autoevaluación.
Herramientas de Seguimiento y Gestión de Alumnos.
Software de pago
IMS Content
Packaging,plataformas,
Sistema modular, Update, múltiples navegadores
Tareas, foros ,chat, ,buscador ,encuestasGestor de ficheros, eventos, evaluaciones
WebCT tiene actualmente dos versiones: WebCT Vista y WebCT Campus Edition.
Vista es la versión profesional completa dirigida a empresas, y Campus Edition (Versión Universitaria) es ofrecida a instituciones que ya tienen servicios tales como de sistemas de almacenamiento de archivos y herramientas para registro de cursos.
El programa no tiene costosestablecidos, pero este depende del tamaño de la institución y de cómo va ser usada.
El programa también es usado para realizar publicaciones electrónicas. Para poder usar un libro de texto u otra herramienta de aprendizaje publicada en formato WebCT, algunos editores requieren que los estudiantes compren un password o código en una librería o por internet. El programa también permite la integración...