Huerta

PROYECTO: “LA HUERTA DEL JARDÍN”

DOCENTE: Silvana
SALA: 4años-
TURNO: Tarde


FUNDAMENTACIÓN:
La mayor parte de las experiencias significativas para un niño se relacionan íntimamente con lanaturaleza. Pero en la ciudad, en departamentos, con salidas al Shopping o pelotero, con horas y horas frente a la televisión o en la computadora, estos vínculos son cada vez más escasos.
Dentro denuestro Jardín existe un espacio que ha caído en desuso: la huerta. Sostenemos que esta propuesta brindará un espacio para que el niño pueda hacer objeto de estudio algunos aspectos vinculados a lasplantas y al trabajo que requiere la producción hortícola. Pero también creemos que es el lugar impregnado de emociones, de vivencias, en donde se establecen lazos que integran al niño con él mismo,con los demás, y con otros seres vivos.
Con esta experiencia el niño logrará descubrir: “lo que nace, lo que se cambia, lo que se produce y lo que muere”, observando, explorando, relacionando,preguntando y, por sobre todo, haciendo.
Por lo tanto el ambiente se transforma en el objeto de conocimiento del niño desde un nivel de complejidad acorde al jardín de infantes: descubre que las plantasnecesitan de sus cuidados, aprende a caminar sin pisar los canteros, a considerar el clima (si llovió , no regar), sacar los yuyos perniciosos, observar los tiempos de crecimiento y de esta maneraempieza a valorar su trabajo; favoreciendo la autonomía –descubre que el contacto con la naturaleza propicia en ellos su capacidad de observar, asombrarse y conocer lo diferente- y por último descubreel valor de trabajar en equipo escuchando, cooperando y respetando el trabajo del otro.

OBJETIVOS Que los niños:
✓ Amplíen sus saberes respecto de: qué hay, de cómo es y qué se realiza en unahuerta.
✓ Comience a observar el crecimiento de algunas hortalizas,
✓ Se inicien en el conocimiento de algunas características de las plantas.
✓ Utilicen de manera cada vez más...