huesos de lagartija
Páginas: 3 (584 palabras)
Publicado: 14 de mayo de 2014
EL APRENDIZAJE HUMANO
1. “Lo propio del Hombre no es el mero aprender, como de aprender de otros Hombres”.
2. “La gran diferencia entre lo animal y lo humano se centra más en el ámbitosocial que en lo físico y mental”.
3. “Nacemos humanos pero eso no basta: tenemos que llegar a serlo”.
4. “Ser Humano es también un deber, relación con ciertos atributos como la comprensión por elprójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que pueden considerarse rasgos propios de la persona”.
5. “La incapacidad de los primates no humanos para percatarse de la ignorancia o falsascreencias a sus jóvenes, puede explicar su ausencia de esfuerzos”.
6. enseñar en una sociedad es aquel que tiene experiencia
Fernando Savater
El valor de educar
El aprendizaje humanoEl aprendizaje humano, viene a ser referencia sobre los atributos sobre la noción humana los cuales son la compasión por el prójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que suelenconsiderarse rasgos propios de las personas.
Nacemos humanos pero eso no basta, tenemos que llegar a serlo podemos fracasar en el intento o rechazar la ocasión misma de intentarlo. Esta disposiciónes la voluntad de imitar los cogeneres, también que existen en los antropoides.
La sociedad humana sus miembros no se convierten en modelos para los más jóvenes de modo accidentalinadvertidamente, los adultos humanos reclaman la atención de sus semejantes y escenificanan ellos las maneras de la humanidad para que las aprendan(dolor, placer ) prácticamente todo en la sociedad humana tieneuna intención decididamente pedagógica(conocimiento).
El aprendizaje humanizador tiene un rasgo distintivo que es lo que más cuenta de el si el hombre fuese solamente un animal que aprende podríabastarle de su propia experiencia y del trato de las cosas, sería un proceso muy largo que obligaría al ser humano a empezar prácticamente desde cero.
El ser humano consiste en compartir sus...
1. “Lo propio del Hombre no es el mero aprender, como de aprender de otros Hombres”.
2. “La gran diferencia entre lo animal y lo humano se centra más en el ámbitosocial que en lo físico y mental”.
3. “Nacemos humanos pero eso no basta: tenemos que llegar a serlo”.
4. “Ser Humano es también un deber, relación con ciertos atributos como la comprensión por elprójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que pueden considerarse rasgos propios de la persona”.
5. “La incapacidad de los primates no humanos para percatarse de la ignorancia o falsascreencias a sus jóvenes, puede explicar su ausencia de esfuerzos”.
6. enseñar en una sociedad es aquel que tiene experiencia
Fernando Savater
El valor de educar
El aprendizaje humanoEl aprendizaje humano, viene a ser referencia sobre los atributos sobre la noción humana los cuales son la compasión por el prójimo, la solidaridad o la benevolencia hacia los demás que suelenconsiderarse rasgos propios de las personas.
Nacemos humanos pero eso no basta, tenemos que llegar a serlo podemos fracasar en el intento o rechazar la ocasión misma de intentarlo. Esta disposiciónes la voluntad de imitar los cogeneres, también que existen en los antropoides.
La sociedad humana sus miembros no se convierten en modelos para los más jóvenes de modo accidentalinadvertidamente, los adultos humanos reclaman la atención de sus semejantes y escenificanan ellos las maneras de la humanidad para que las aprendan(dolor, placer ) prácticamente todo en la sociedad humana tieneuna intención decididamente pedagógica(conocimiento).
El aprendizaje humanizador tiene un rasgo distintivo que es lo que más cuenta de el si el hombre fuese solamente un animal que aprende podríabastarle de su propia experiencia y del trato de las cosas, sería un proceso muy largo que obligaría al ser humano a empezar prácticamente desde cero.
El ser humano consiste en compartir sus...
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