Hugo


DAVID VENEGAS

EVALUACIÓN GENERAL MES DE ABRIL DE 2011

Se deja constancia en el siguiente presente los logros alcanzados por DAVID VENEGAS, a saber de acuerdo a las diferentes áreas:

ÁREACONDUCTUAL

Ha adquirido la habilidad de poder distinguir aquellas conductas aceptables de las que no lo son, e incluso manejándolas con picardía
Se muestra más estable su nivel de control deansiedad, regulando su ritmo respiratorio y su cuadro de hiperactividad.


ÁREA DE SOCIALIZACIÓN

Ha desarrollado nociones básicas del uso y la diferenciación de los valores del dinero (por lo menosa través de los colores de los billetes).
Puede compartir con alegría sus producciones de trabajos académicos (“conductas declarativas”) como así también compartir sus propios intereses con otros.Muestra actitudes de solidaridad y cooperación con los pares, siempre que haya un adulto presente que organice la secuencia de las actividades de rutinas funcionales diarias, por medio de ofrecerlesayuda o al servir o convidar.

ÁREA DE COMUNICACIÓN

Ha adquirido la referencia y atención conjunta, buscando intervenir en el mundo subjetivo del otro.
Mantiene y sostiene la mirada con suinterlocutor cada vez que se comunica verbalmente, observando también otros detalles en el rostro del otro, adquiriendo así más conocimiento sobre las sutilezas de la comunicación.
Se trata de mejorar sulenguaje hablado por medio de ejercicios orofaciales, más allá de la riqueza de la intención comunicativa que posee.

ÁREA DE AUTOVALIMENTO

Ha adquirido nociones y habilidades sobre el desempeño ensecuencias funcionales que responden a rutinarias diarias, pudiendo así mismo generalizarlas en los diferentes ámbitos o contextos.
Maneja en forma autónoma los utensilios de cocina sin la necesidadde estar remarcándole los pasos de una secuencia funcional
Ha logrado no solo aprender las diferentes secuencias de autovalía, sino también saber conducir a otros pares y guiarlos en la ejecución...