IDEAS POLITICAS

Edad Media Baja considerada como el periodo de consolidación de varias de las instituciones educativas, se muestra mediante el proceso histórico como los escritos, ilustraciones y bibliotecas fueron la luz que se proyectó al Renacimiento, al mundo Moderno, y al Contemporáneo.
La edad media es la edad de la plenitud, porque hubo un gran adelanto en la cultura y en la civilización; nacieron muchasde las ciudades europeas y se fundaron las más famosas universidades, o “los templos del saber”, a pesar de que hubo gran desarrollo en todos los aspectos y en general, sobresalió un interés por mejorar las condiciones de vida a través de la renovación intelectual y espiritual pero solamente un pequeño grupo de personas se dedicaban a ser artistas o intelectuales.
A finales del siglo X lacultura europea fue impulsada por los reyes, nobles considerados los más sabios de ese siglo, entre los siglos X y XIII surgió la sociedad feudal y los valores de carácter más humanista, se enseñaba que las virtudes fundamentales para la vida eran la fe, el valor y la ciega lealtad al igual o al superior, para quienes no respetaban estos principios los castigos eran severos, en esta época se creó laorden de las caballerías que fueron puestas al servicio de las empresas de la fe, la característica de un caballero debía ser un modelo de Cristino y su tarea principal era luchar por la causa de Dios.
Una consecuencia de gran importancia de las cruzadas fue el conocimiento de otras culturas y el aprendizaje de la industria y la manufactura con ello aprendieron la utilización del algodón, elcultivo de productos agrícolas y conocieron otros animales en esta época la escritura se convirtió en un instrumento de poder, pero se utilizó de gran manera el arte de la memoria lo que permitió que se transmitieran y conservaran muchos manuscritos.
Se considera que en la edad media Las Abadías y Los Monasterios eran centros de enseñanza, Cabe resaltar que en esta época fueron muy importantes lasbibliotecas ya que eran consideradas por muchos como el lugar donde se guardaban los grandes tesoros, estas al principio solo eran abiertas para los hombres de letras más adelante fueron abiertas al público en general. Allí en lugares especiales se guardaron los manuscritos que posteriormente pasaron a ser consideradas como las primeras bibliotecas del periodo medioeval; en estos lugares seencontraban talleres donde trabajan los monjes, todo tenía una estructura muy bien montada para cada escribiente. El latín se convirtió en la lengua erudita de la iglesia, a pesar de haber muchas lenguas el latín fue la lengua del saber lo que permitió que tanto estudiantes como profesores se entendieran fácilmente, la principal preocupación en esta época fue enseñar a leer y escribir; fue así que sebuscaron muchas formas para escribir, muchos métodos encontraron pero la industria del papel, como tal, solo comenzó a desarrollarse en Europa a raíz de la invención de la imprenta en el siglo XV con la aparición de la imprenta de Johannes Gutenberg.
En la Edad Media aparecieron los Juglares y los Trovadores, en las cortes y en las ciudades se encontraban hombres poetas especializados en cancionesheroicas, y en las plazas se encontraban los Juglares y mimos, poetas, músicos y bailarines que se dedicaron a cultivar la poesía popular.
Para concluir se puede decir que con la aparición de las universidades se generó una renovación cultural, nuevas materias de estudio, de enseñanza como el dialéctico, de igual manera, hubo más investigación y profundización por medio de la exposición deargumentos en torno a puntos de debate.

SANTO TOMAS DE AQUINO reconocido como el principal representante de la enseñanza escolástica, teólogo y filósofo católico que perteneció a la Orden de Predicadores, a pesar de que no hay claridad sobre el significado de la escolástica podemos decir que la Escolástica fue la corriente teológico-filosófica dominante del pensamiento medieval, se basó en la...