Ideas Socio-Políticas

Ideas e Instituciones Políticas y Sociales III |
Auguste Comte (1798-1857) | John Stuart Mill (1806-1857) | Marx – Engels (1818-1883) | “Tiempos Históricos, Tiempos Biológicos” |
- Hombre: Ordenmoral.
Objetivo --- Intelecto. Subjetivo --- Moral.
- Fenómenos sujetos a leyes naturales invariables
- Subordinación de la Imaginación a la Observación.
-Nuestro conocimiento pasa por 3 Estados: El Teológico, El Metafísico, El Positivo.

- Religión (Positivista): Resultado de todas las fuerzas susceptibles al concurrir voluntariamente al perfeccionamientoUniversal, es Espontanea.
Gran Ser –> Unión Humana –> Sistemática.
- Cambiar “Fe” por “Ciencia”.

- Virtud: Positivismo Felicidad.
- Fin: Conocer, Amar y Servir.

Antropología- Hombre:PROGRESIVO, INDIVIDUALISTA, INTELECTUAL Y LIBRE (sin perjudicar a los demás).
- Conducta Moral. El Ser humano es perfectible porque es educable.
- División del ser:
1. Civilizados (Racional)).
2.Salvajes (Irracional).

- Religión (Dogma): No existe una visión religiosa, solamente un dogma Utilitarista (Felicidad), Este es Cuantitativo y no Cualitativo.

- Virtud: Cuantitativa (Placer).- Fin: Felicidad.
Acumulación CuantitativaFelicidad Placer.

Visión Social: Conclusión: | Antropología- Hombre: Es un ser social, es materia (eterna).

- El ser se auto determina por laproducción de la conciencia.
- El hombre es un factor de la producción.
- Valor del hombre se determina por su trabajo.

- Método Dialectico: Tesis, Antítesis y Síntesis.
- Dos Clases: Burguesía yProletariado.
- Religión: No existe Dios.
El Estado se encarga de la Producción de la Conciencia.

- Fin: búsqueda de la Felicidad en lo MaterialProducción.

Visión Social: - Marxfundamentalmente tiene una visión social y colectiva al ver una igualdad y equidad para todos..
- Educación: Debe ser impartida bajo el control del Estado.
-Revolución: La revolución es el único camino para...