Identidad sexual (dinamica)

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Identidad sexual
“Las tres esquinas”

Objetivo:
* Aclarar dudas e informar sobre orientación/identidad sexual.
* Favorecer la percepción de la elevada influencia del género en nuestramanera de pensar y en nuestro comportamiento, evidenciando su naturaleza cultural/social.

Materiales:
* tres tarjetas con los textos de las situaciones a trabajar y las preguntas guía.Preguntas guía:
1. ¿A qué se refiere?
2. ¿Qué siente? ¿Por qué?
3. Imagina que un amigo te explica que le pasa eso. ¿Qué le dirías? ¿Y tú cómo te sentirías?
4. ¿Si te explica que le pasa eso mismocon una chica, qué le dirías? ¿Y cómo te sentirías?

Procedimiento:
Comenzamos explicando la dinámica y distribuyendo a los participantes en 3 grupos o “esquinas” según la técnica del 1, 2, 3. Acontinuación a cada grupo se le repartirá una de las tarjetas y realizará una lectura de su caso tratando de responder a las preguntas de las tarjetas. Una de las personas del grupo ha de recoger lasaportaciones. Una vez terminado se realizará un debate abierto con el resto de grupos, leyendo el caso en alto y las aportaciones de cada grupo. A estas aportaciones se les sumarán aquellas que surjandurante el debate en el grupo grande. A continuación los/las ponentes explicarán aquellos contenidos relacionados con cada caso.

Si no hay muchos participantes, se puede hacer un debate general contodo el grupo.

Se reúnen a los/las participantes en línea y se les va asignando un número del 1 al 3 de manera correlativa. Cuando se llega al número 3 se comienza de nuevo por el 1. Una vez quetodos/as los/las participantes tienen asignado un número del 1 al 3, aquellas personas que tengan el mismo número se reúnen en un mismo subgrupo quedando 3 subgrupos de participantes distribuidos demanera aleatoria.

Caso: orientación/identidad sexual

* Trabajar sobre el concepto de normalidad/anormalidad como sinónimos de bueno/malo (“lo que hace la mayoría es lo normal”)
* ¿como...
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