IDENTIDAD VS MASIFICACIÓN

Páginas: 2 (368 palabras) Publicado: 20 de febrero de 2016
IDENTIDAD VS MASIFICACIÓN

En un mundo globalizado, donde la evolución es permanente, el consumismo y el materialismo se apoderan del ser humano. Hoy en día los gobiernos de cada país, utilizan losmedios de comunicación y aspectos fundamentales como la educación, para manipular, someter, confundir y adiestrar a su pueblo. Aunque el mundo cambie de manera acelerada, vemos que el sistemaeducativo ha permanecido igual, vemos como la productividad y la necesidad de resultados están por encima del crecimiento individual, es decir la educación actual es más una producción en masa que unaformación integral y personalizada.

En nuestro país, el único mensaje que hemos recibido, es que siempre ha sido más importante combatir la guerra, que disminuir la ignorancia, nos han robado los sueños,acabado con la esperanza, las oportunidades, mejor dicho nos han quitado posibilidad de creer, y la mejor herramienta para lograr la paz, es la educación de calidad, basada en los derechos humanos, y envalores sociales.

La función del maestro es una de las más relevantes, más allá de ser esclavos de un sistema, esta la conciencia de lo que se puede hacer y de lo que se puede lograr. Como futuroseducadores tenemos la posibilidad de desafiar dicho sistema, de ser diferentes y de brindar lo que nos hubiera gustado recibir, preocuparnos por el ser humano, por las necesidades de los niños,potencializar su creatividad, poder de observación y su curiosidad, ofrecerles ambientes de desarrollo, darles la posibilidad de expresarse, de disfrutar de su aprendizaje, fortalecer sus relacionespersonales y con su entorno, fomentar su crecimiento interno y autónomo.

Si elegimos una carrera como la docencia, es para tener la posibilidad de formar seres humanos y no productos, porque cada niño joven oadulto, es más que un simple dato estadístico, porque de su formación integral depende el aporte que haga a la sociedad, por eso la educación más que generar números, productividad o masificación,...
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