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INSTITUTO GEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

Propuesta de Estándar de las Direcciones Urbanas para los Equipamientos del Ministerio de Educación SIG_MEN
Versión 4.0

Bogotá, D.C., Marzo de 2009 á, D.C., Enero de 2009 1

INSTITUTO GEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL SIG_MEN

Bogotá/2009

INSTITUTOGEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DEL SIG_MEN

Documento presentado al Ministerio de Educación Nacional

INSTITUTO GEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

CONTENIDO

INFORMACIÓN DEL DOCUMENTO _______________________________________________________ 5 INTRODUCCIÓN______________________________________________________________________ 7 1 1.1 1.2 1.3 2 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 3 3.1 3.2 3.3 4 4.1 GENERALIDADES Y CONCEPTOS BÁSICOS ________________________________________ 8 ¿PORQUE ESTANDARIZAR LAS DIRECCIONES URBANAS? ___________________________ 8 GEOCODIFICACIÓN Y PROCESO DE GEOCODIFICACIÓN _____________________________ 8 NOMENCLATURA URBANA _____________________________________________________ 11 MARCO LEGAL_______________________________________________________________ 14 ACUERDO 7 DE 1932 - Concejo de Bogotá__________________________________________ 14 CÓDIGO UNIFICADO DE NOMENCLATURA URBANA – DACD _________________________ 15 CIRCULAR 300 DE 2001 - IGAC __________________________________________________ 16 RESOLUCIÓN 166 DE 2003, RESOLUCIÓN 166 VIGENCIA 2004 - MEN __________________ 17 DIVISIÓNPOLÍTICO ADMINISTRATIVA (DANE) _____________________________________ 18 PROPUESTA PARA ESTANDARIZACIÓN DE DIRECCIONES URBANAS ________________ 20 CONSIDERACIONES EN LA DEFINICIÓN DE ESTÁNDAR DE DIRECCIONES URBANAS ____ 20 ESTANDARIZACIÓN DE ABREVIATURAS __________________________________________ 21 ORGANIZACIÓN DE ELEMENTOS EN UN REGISTRO DE DIRECCIÓN ___________________ 22 GUÍA GENERAL PARA LATRANSCRIPCIÓN DE DIRECCIONES URBANAS _____________ 28 CONCEPTOS BÁSICOS ________________________________________________________ 28

4.2 DESCRIPCIÓN GENERAL DE LOS ELEMENTOS QUE COMPONEN UN REGISTRO DE DIRECCIÓN: _________________________________________________________________________ 29 4.3 4.4 5 6 CONSIDERACIONES TÉCNICAS _________________________________________________ 35 EJEMPLOS___________________________________________________________________ 36 CONCLUSIONES ______________________________________________________________ 40 BIBLIOGRAFÍA _______________________________________________________________ 41

INSTITUTO GEOGRÁFICO AGUSTÍN CODAZZI

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

INFORMACIÓN DEL DOCUMENTO

Proyecto: Identificador: Nombre del Documento:

Sistema de InformaciónGeográfica para el Ministerio de Educacion Nacional SIG_MEN. SIG_MEN_EDU_004.doc Documento propuesta de estándar de las direcciones urbanas para los equipamientos del Ministerio de Educación. Finalizado Oficina CIAF, Instituto Geográfico Agustín Codazzi – IGAC Omar Favian Pachón Quevedo, Sary Tellez Omar Favian Pachón Quevedo

Estado del Documento: Responsable: Elaborado por: Consolidado por:Control de Versiones del Documento Versión Creación
4.0 11/03/2009

Liberación
09/07/2009

Descripción
Documento propuesta de estándar de las direcciones urbanas para los equipamientos del MEN: Organización de Campos y Estandarización de Abreviaturas para el Sistema de Información Geográfico para el Ministerio de Educación Nacional SIG_MEN. Propuesta de Estandarización de Direcciones Urbanas:Proceso de Geocodificación, Consideraciones técnicas de direcciones Urbanas, Estructura del campo de dirección. Propuesta de estandarización de Direcciones Urbanas: Soporte Legal sobre nomenclatura Urbana, Consideraciones Técnicas. Propuesta de estandarización de Direcciones Urbanas: Preparación de información de nomenclatura urbana, Definición de vías y tipos de vías, estandarización de...
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