Ilustración. ensayo del s. xviii. jovellanos. romanticismo.

Tema 1: Ensayo del siglo XVIII. Jovellanos.

1. Pensamiento y cultura en el siglo XVIII: La Ilustración

* Ilustración: movimiento cultural e ideológico que renueva profundamente el pensamiento y la mentalidad a lo largo del siglo XVIII o Siglo de las Luces. Es básico el cuestionamiento del criterio de autoridad y el desarrollo del método inductivo y la experimentación. Esto llevará adesligar ciencia y religión y a criticar numerosos postulados religiosos.
* Rasgos característicos ilustrados:
* Racionalismo: el fundamento del conocimiento se encuentra en la razón y no en Dios ni en las tradiciones ni costumbres. Esto favorece el desarrollo científico y técnico.
* Utilitarismo: los avances técnicos y las reformas sociales tienen como objetivo la utilidad para lacomunidad. Frente a las concepciones religiosas de otros tiempos se impone una concepción materialista y burguesa del mundo.
* Progreso: se tiene la idea de que el dominio de la naturaleza hace al hombre dueño de su futuro, lo que le permite albergar la esperanza de que va a haber una mejora constante de las condiciones de vida, y que la Tierra puede ser considerada un paraíso, sin tener queesperar al paraíso religioso.
* Lo natural. La razón se aplica a la filosofía y la religión. Se abandona la idea de que hay verdades absolutas. Se propone un nuevo concepto de religiosidad basado en la bondad innata de las personas, y que no necesita de ninguna institución para manifestarse Es frecuente el deísmo.
* Reformismo: proponen reformas sociales, económicas y políticas que haganposibles sus ideales.
Estas ideas aparecen reiteradamente en los textos dieciochescos.
Aparece la filosofía de las luces, en la cual los filósofos quieren liberar al espíritu humano del peso de la barbarie y guiarlo hacia las luces de la razón. Esto se plasma en la publicación de la Enciclopedia (1751-1772).
Los principios ilustrados empiezan a tener una repercusión directa en la vida social con lapropagación de ideas como la supresión de la esclavitud, la tolerancia religiosa, la eliminación de los privilegios de nacimiento, la enseñanza gratuita…
Se vuelve la mirada al clasicismo francés y a los modelos clásicos grecolatinos; es el llamado Neoclasicismo. Según éste, todo debe regirse según la razón. En literatura se siguen una serie de reglas y preceptos (distinción entre épica, lírica ydramática; separación de tragedia y comedia; respeto de las unidades de tiempo, lugar y acción en las obras de teatro.
En la difusión de las ideas ilustradas tuvo una enorme importancia la consolidación del libro como vehículo de la cultura moderna.
* Pensadores, artistas y literatos a destacar:
* Músicos: Bach, Vivaldi y Mozart.
* Pintores: Wateau, David y Goya.
* Filósofos:Hume y Kant.
* Pensadores: Rousseau, Voltaire, Diderot y Montesquieu.

2. Las ideas ilustradas: el ensayo

El ensayo es una disertación escrita de intención didáctica, muy variable en cuanto a temas y estilo según cada autor. Es el género literario en prosa preferido por los ilustrados, y el que alcanza su mayor esplendor en el siglo XVIII. Los ensayistas más destacados fueron Feijoo,Cadalso y Jovellanos. Conscientes de la decadencia del país, se dedicaron a al análisis de sus orígenes y a la elaboración de proyectos que le pusieran remedio. Muchos de los ilustrados intervinieron directamente en los asuntos de gobierno.
* Temas de los ilustrados:
* Decadencia del país. Tema preferido por los escritores de la primera mitad del siglo. Al análisis de las causas y posiblessoluciones al estado de postración de España dedicaron numerosos escritos, entre los que destacan el Teatro crítico universal, del padre Feijoo, y las Memorias e Informes, de Jovellanos.
* Educación. Creían que constituía el gran instrumento para remediar los males de la sociedad: instruiría a la gente y les obligaría a abandonar las costumbres perniciosas para ser capaces de asimilar los...