Ilustración

ILUSTRACIÓN

Antecedentes: Movimiento de liberación del espíritu
- Optimismo: “el siglo de las luces” se puede alcanzar la felicidad conociendo la educación.
Humano inicia con el renacimiento, y culmina con la enciclopedia.
Fecha: Durante el siglo XVIII (1700-1800)
Atacan instituciones: La iglesia (clero) Monarquía absolutista.
Los científicos elegían todo tipo de libertad, forma deexpresión entre otras cosas.
Filósofos: John Locke: Tratado sobre el gobierno civil, “derechos del hombre, libertad de pensar, acción y propiedad
Voltaire: “Cartas iglesias” Atacan a la iglesia y al absolutismo
Montesquieu: El espíritu de las leyes; El poder se divide en 3, Ejecutivo, legislativo y judicial.
Rosseau: El contrato social. Soberanía en el pueblo.
La ilustración también llamadosiglo de las luces unas características son.-
-La transformación del pensamiento, cada vez se fue diciendo lo que querían, las mejores en los impuestos.
-El desarrollo de la Burguesía, fue aumentando el poder del gobierno.
-El aumento del poder del Estado, tenían mas oportunidades de desarrollarse
-La enciclopedia – reunir el saber de la época.
Unas de las consecuencias los avances científicosde la época, surgimiento de centros de investigación que junto con los periódicos o revistas difundieron las conquistas de la ciencias.

REVOLUCIÓN INDUSTRIAL
Tuvo su origen en Gran Bretaña desde mediados del siglo XVIII.
Fechas: Siglo XVIII Y PRIINCIPIOS DEL SIGLO XIX
En estás fechas se empezó a producir mejoras al estado. Grandes personas construyeron mas cosas.
James Watt uno de losmatemáticos e ingeniero que fue unos en ayudo a hacer la maquina de vapor.
James Hargreaves junto con Richard Arkwright hicieron la maquina de hilar.
La revolución industrial cambia la vida del hombre, sustituye la mano de obra.
Surge en Inglaterra, gobierno estable. Uno de los principales inventos que se hicieron fueron como la maquina de vapor, maquina de hilar, pila eléctrica, telégrafoentre otras cosas.
Consecuencias: Económicas: La industria progreso, la producción se hizo enserie, los precios bajaron, nuevos mercados.
Sociales: Se formaron clases sociales, la burguesía compuesta por los dueños de fabrica y grandes comerciantes y proletariados, hubo desempleo por que con los obreros que trabajaban en fábricas fueron despedidos por las maquinas.
Ludismo: 1er movimiento obrero.El hombre destruye máquinas. El parlamento
Cartismo: 1830, carta de los obreros mandan al parlamento ingles “Mejoras de trabajo y derechos políticos”
Socialismo: En contra de la propiedad privada, Utópico y el científico (Carlos Marx y Federico Engels)

INDEPENDENCIA DE LAS 13 COLONIAS
Antecedentes: Las 13 colonias inglesas de Norteamérica estaban limitadas por el mar al este y porposesiones al norte (Canadá), oeste y sur (valle del Mississippi, Luisiana. Inglaterra trata de cubrir sus gastos a expensar de las colonias y les impone nuevos gravámenes.
Fecha: Primeros años del siglo XVII.
En 1756 Francia e Inglaterra estaban enfrascadas en la Guerra de los Siete Años, conocida en Estados Unidos como la Guerra Francesa e Indígena.
Personajes: George Washington, Franklin,Jefferson Adams.
En 1765, representantes de nueve colonias se reunieron como "Congreso sobre la Ley de Estampillas" y protestaron contra el nuevo impuesto. Los comerciantes se negaron a vender productos británicos. El parlamento británico se vio forzado a revocar la Ley de Estampillas decretó impuestos al té y a otros productos.
En 1773, un grupo de colonos respondió a dicho impuesto escenificando laFiesta del Té de Boston, tiran el té al mar. En septiembre de 1774 tuvo lugar en Filadelfia el Primer Congreso Continental, reunión de líderes coloniales que se oponían a lo que percibían como opresión británica en las colonias. En 1775 comienza oficialmente la guerra, cuyo desarrollo inicial fue claramente de dominio inglés. Por el Tratado de Versalles, Inglaterra se ve obligada a reconocer la...