Imformacion

Colegio De Bachilleres Plantel Cancún Dos

Practica # 3: “Vectores y fuerzas concurrentes”
Materia: Física I
Profesor: Pedro Ballado
Profesor de laboratorio: Rubén
Capacitación: AdministraciónGrado: III semestre Grupo: “E”
Turno: Matutino 2012-B

INTEGRANTES:

INTRODUCCION

OBJETIVO

PROCEDIMIENTO

Al empezar la practica el maestro Dellaboratorio, nos explico como usar el dinametro, y la argolla metalica.

PON IMAGEN DE LA RONDANA

Nos explico como usar el dinametro para poder hacer la practica de laboratorio enla practica nos dieron 3 dinametros para realizar la practica la finalidad de aprender de usar el dinametro era para poner sacar el vector y principalmente la fuerza.
Tambien nos dieron una argollametalica o rondana plana con ella y cuerda se sacaria la fuerza y de ahi hacer operaciones para poner sacar a Kg. G y N.

DESARROLLO

A. UTILIZANDO PRENSA DE TORNILLA Y ARGOLLAS METALICAS.Imagen del lapis imagen

1- la primera actividad era sujetar un lapiz con una cuerda, dos integrantes integrantes del equipo era jalarlo con fuerza y ver lo que sucedia a ellapis, despues con el dinametro y soporte universal sacar la fuerza de ahi sacamos cuantos gramos eran y los convertimos a Kg y despues a Newtons.

2-

IMAGEN IMAGENSujetamos tres cordones a la argolla metalica, en 3 extremos de la argolla los sujetamos y jalamos fue la actividad mas sencilla ya que solo era hacer eso. Los sujetamos en un angulo de 90 grados noexactamente y esa fue toda la actividad 2.

3-

CUESTIONARIO

1. ¿ QUE SE REQUIERE PARA QUE UN CUERPO ESTE EN EQUILIBRIO?
2. EN EL PUNTO 2 DE TU ACTIVIDD EXPERIMENTAL ¿ COMO DETERMINARON LARESULTANTE DE DOS DE LAS FUERZAS CONCURRENTE EN FORMA DE GRAFICA?
3. ¿ COMO SE DEFINE LA RESULTANTE DE UN SUSTEMA DE FUERZAS?
4. QUE CARACTERISTICAS DEBE DE TENE LA FUERZA EQUILIBRADAMENTE EN...