Impacto de las drogas en los estudiantes del centro de bachillerato tecnológico industrial y de servicios número 249, en la ciudad de tenosique, tabasco.

MAESTRÍA EN
ADMINISTRACIÓN DE LA EDUCACIÓN SUPERIOR



IMPACTO DE LAS DROGAS EN LOS ESTUDIANTES DEL CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS NÚMERO 249, EN LA CIUDAD DE TENOSIQUE, TABASCO.

Lázaro Guillermo Balan

Sociología de la Educación

Maestra Beatriz Mariaca Plata

Abril de 2011.

La brevedad de estas palabrasiniciales conllevan la petición del suscrito, ya que iniciamos la asignatura de Sociología de la Educación, y que con este trabajo, espero ver cristalizados mis esfuerzos para lograr que mi ensayo se convierta en una real Investigación que beneficie a nuestra comunidad estudiantil del Centro de Bachillerato Tecnológico Industrial y de servicios Número 249, en esta ciudad de Tenosique, Tabasco.En los jóvenes es común denominador el uso y consumo de drogas, problema real que no sólo en este Plantel, sino en todas las escuelas de nivel medio superior, que en realidad no es la mayoría pero si alguna minoría, se ven afectados estos jóvenes estudiantes, pero al citar a las drogas, me refiero incluso a drogas permitidas en nuestra sociedad, como lo es el alcohol y el tabaco.
He elegido estetema porque es una realidad atrayente en la actualidad, no porque en sí, la Drogadicción sea un fenómeno contemporáneo, sino más bien, por la importante difusión que ahora recibe el tráfico de estupefacientes y consecuentemente las conductas de los jóvenes adolescentes estudiantes, que desde mi punto de vista y de cualquier punto de vista, son de alta peligrosidad no sólo dentro de la Escuela, sinotambién en las calles y dentro del seno familiar.
El presente trabajo de investigación, me parece de gran importancia, no sólo personal, ya que tengo dos hijas que algún día serán adolescentes, que amo profundamente y en mi consideración de Padre que labora en una institución educativa, solo busco lograr que se despierte esta inquietud en muchos Padres y que podamos hacer un círculo social quecombata y en su caso, apoye a los jóvenes con estos problemas de conducta estudiantil, y adherir a la Sociedad, que sean las propias familias que viven en nuestro entorno, debemos ser nosotros quienes coadyuvemos con las autoridades, para poder defender y proteger a nuestros hijos e hijas, así como también pedir la colaboración de los Maestros que juegan un papel fundamental en la educación ytienen a nuestros hijos una buena parte del tiempo diario en la escuela, porque bien sabemos, que es su segundo hogar, hogar que se tiene que construir con amor, comprensión que debemos tomar en cuenta que este delito va de la mano del narcotráfico, que se sustenta en una monstruosa corrupción social, productiva, policiaca, financiera, todo en un solo esquema: “Producción- Consumo y la secuela dedelitos que esto implica”, que aparte de sociales también resultan jurídicos.
Esta investigación desde mi particular punto de vista, es necesario hacerla, para beneficiar a nuestros jóvenes estudiantes y digo a nuestros jóvenes porque cuando los tenemos en el aula son como nuestros hijos y no queremos que nada malo les pase y que terminen su carrera, queda claro que solo tomaremos al CBTis No.249, para lograr fomentar la educación, el deporte, la unión familiar, utilizando estrategias que nos permiten apoyar a los alumnos a conducirse y actuar en el papel que les toca desempeñar dentro de nuestra escuela y la sociedad, o bien para actuar de manea positiva, para consolidar su actuación, que personalmente me gustaría que se ampliara no solo para nivel medio superior sino que se usará enlas Secundarias, para lograr un mundo de jóvenes libre de drogas, ejecutando este planteamiento para poner en alerta y cuidando nuestras futuras generaciones el cual afecta o beneficio a Tenosique, Tabasco y a México.
La plantilla de de este plantes es de 55 integrantes de la nómina incluyendo: docentes, administrativos y personal de servicio. Total de jóvenes estudiantes es de aproximadamente...