Impacto Del Internet En El Aprendizaje

Impacto del Internet en el Aprendizaje
Iris L. Pérez Encarnación
Universidad Interamericana














Introducción

El aprendizaje es un cambio relativamente permanente del comportamiento o conducta del resultado de la práctica. El ser humano adquiere conocimiento mediante las experiencias y la información obtenida. Estas son algunas de las formas en las que un individuopudiera practicarlo y tenerlo como parte de su vida. Una vez se obtiene el aprendizaje se puede explicar en dos áreas en la que el individuo lo experimentaría. En el área conductual se explica a través del comportamiento, basado en estímulos y respuestas, y en el área cognoscitiva la información se procesa, se memoriza y se interpreta. El aprendizaje es un proceso de adquirir conocimientos,habilidades, actitudes o valores a través del estudio, la experiencia o la enseñanza. Esto permite que el individuo se adapte a las exigencias del ambiente.
El Internet es un conjunto de redes de ordenadores y equipos físicamente unidos mediante cables que conectan puntos de todo el mundo. Estos cables se presentan en varias formas: desde cables de red local (varias máquinas conectadas enuna oficina o campus) a cables telefónicos convencionales, digitales y canales de fibra óptica que forman las "carreteras" principales. Esta gigantesca Red se difumina en ocasiones porque los datos pueden transmitirse vía satélite, o a través de servicios como la telefonía celular. De esta manera el Internet sirve de enlace entre redes más pequeñas y permite ampliar su cobertura al hacerlas partede una “red global”. Esta red global tiene la característica en la que utiliza un lenguaje común que garantiza la intercomunicación de los diferentes participantes, este lenguaje común o protocolo (un protocolo es el lenguaje que utilizan las computadoras al compartir recursos) se conoce como TCP/IP.
La tecnología es un conjunto de conocimientos que sirven para producir bienes yservicios, afectando las ramas técnicas, científicas, sociales y culturales. Son los productos
resultantes de las necesidades de una sociedad que tienen como objetivo el mejorar la vida de las personas, el progreso médico, alimenticio y de educación. A través de la tecnología se trata de solucionar los problemas que posee una sociedad en diversas áreas y para ello se vale de la técnica, la ciencia y laestructura social; al unir estos aspectos se intenta dar una respuesta concisa a las necesidades del hombre.
Hoy día las nuevas formas de difundir todo tipo de información se basa en el Internet. La información educativa está disponible para que el público acceda y tenga a la mano nuevos conocimientos. A medida que la persona utilice la información en el sistema de las redes va a ser elimpacto que tendrá en su aprendizaje.





















Internet en la Educación

Uno de los temas principales por lo que los estudiantes ingresan al sistema va encaminado al tema de la educación. En este proceso, en las etapas a nivel primario, es necesaria la intervención del educador quien estimula al estudiante a buscar sitios confiables dirigidos a un temaen específico. A nivel secundario el estudiante va a identificar la información directamente y realiza investigaciones por el sistema para lograr adquirir conocimiento de un tema en específico. Es muy importante que los profesores tengan claro que no es lo mismo darle una información a un estudiante que darle el conocimiento para que sepan como utilizar dichos datos. Durante el trascursoacadémico los estudiantes deben aprender a identificar los foros de información educativa confiables.

En la red cibernética (Internet) existe todo tipo de información, tanto los profesores como los estudiantes deben tomar como base de datos la información que realmente es importante, dejando a un lado la que no es importante. Es por esto que el criterio personal va a ser determinante para...