Imperialismo

CASTELLANO Estas palabras con valor connotativo van unidas a peculiaridades fónicas,gramaticales y semánticas que hacen que esas palabras pierdan su significadonormal. Normalmente por la complejidad formal que tienen estos recursosliterarios son utilizados casi en exclusiva en los textos literarios.
Los recursos literarios, unidos a los tropos, se encuentran incluidos dentro de lo que se ha llamado Retórica. Los recursos literarios se encuentran organizados en dos grandes grupos. Estos grupos no son otros que las figuras de dicción y las figuras de pensamiento.
Las figuras de dicción tienen que ver con la forma y laelocución de las palabras. En determinadas ocasiones estas figuras de dicción pueden acabar transformando el significado de las palabras. Dentro de las figuras de dicción nos encontramos con: figuras de transformación, figuras de repetición, figuras de omisión y figuras de posición.
Las figuras de pensamiento lo que modifican es el significado de las palabras y dentro de este grupo se encuentran: figurasde amplificación, figuras de acumulación, figuras lógicas, figuras de definición, figuras oblicuas, figuras de diálogo, figuras dialécticas y figuras de ficción.
El uso de los recursos literarios implica, ante todo, un conocimiento profundo de la lengua materna, en nuestro caso el castellano. La mejor manera de aprender a utilizar estos recursos literarios es empapándonos con la literatura delidioma en el cual queremos aprender esos recursos literarios.
 
* Ciencia
La Creacion Literaria
La creación literaria es un fenómeno que se produce en todas las culturas. En algunas sólo se ha tratado de manera oral, mientras que en otras se ha mostrado en forma escrita. Desde la antigüedad, el hombre se ha preocupado por descubrir los hilos que sostienen la obra artística. La primera personaque analizó y discutió el concepto de la creación literaria, y que describió los diversos géneros fue la Poética de Aristóteles. }-_La creación literaria es un acto lingüístico, un acto de expresión, de significación y de comunicación. Como cualquier otro hecho del lenguaje, el texto creado es un mensaje emitido por un emisor, recibido o captado por un receptor
El medio de transmisiónbásico de comunicación y expresión lingüística es la oral y la escrita.

Aunque Aristóteles no pretendía dictar reglas para la creación, sino solamente investigar la naturaleza de la misma, las interpretaciones posteriores les otorgaron dicha intención.
Este tipo de tratado ya no se acepta hoy como la única interpretación posible de las realizaciones literarias, pero es por lo menos imprudentedesconocerlos cuando uno intenta entrar en la creación literaria. Las letras modernas registran un fenómeno expresivo muy propio; prácticamente cada autor sin duda, tendencias y gustos que agrupan a los escritores de una época, pero ni siquiera estos movimientos o escuelas los oprimen a mandatos o reglas.Por eso hay la dificultad que notan algunos lectores al enfrentarse con las obras actuales y tratar de interpretarlas.
esta individualidad de los autores modernos, existen clasificaciones para orientarse frente al fenómeno literario. Y estas resultan todavía validas, tanto para aplicarlas a las obras de la antigüedad, como a las del presente.Leer
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