Implementación De Tics

Descripción del proyecto
Este proyecto de integración de TICs se fundamenta en el equipamiento de un salón tecnológico multiusos para el Centro Educativo de nivel medio Prof. María Altagracia Jiménez Calderón.
Este salón contará con un televisor LCD, un DVD, un mini componente, una cámara filmadora y una digital, además del mobiliario y equipos complementarios para el buen funcionamiento deesta nueva instalación.

Propósito General
Dotar al centro de educación media Prof. María Altagracia Jiménez Calderón de un salón tecnológico multiusos con el fin de implementar nuevas tecnologías que dinamicen el proceso enseñanza-aprendizaje.

Propósitos Específicos
* Mejorar el proceso de la calidad educativa de los estudiantes de este centro.
* Insertar nuevas tecnología queaseguren un proceso de enseñanza-aprendizaje de calidad que cumplan con los parámetros que exige los nuevos avances de la sociedad.
* Desarrollar capacidades en los profesores y alumnos para usar las herramientas TICs y manejo de la información.
* Fomentar en los alumnos el uso de la tecnología para su buen desenvolvimiento no solo en la vida escolar sino también cotidiana.
*Incentivar en los profesores el uso de materiales tecnológicos que le faciliten impartir sus clases.
* Dotar al centro de una infraestructura sólida que  facilite el acceso de los agentes educativos a la Sociedad de la Información.

MARCO TEÓRICO

Concepto de medios tecnológicos
Son un conjunto de procedimientos y estrategias que se utilizan como recursos didácticos en el proceso de enseñanza-aprendizaje para optimizar el proceso de formación profesional promoviendo aprendizaje altamente significativos.

Principales medios tecnológicos
* Data show
* Cámara digital
* Computadora
* Impresora
* Televisor
* Escáner
* Implemento de audio ( bocinas/ micrófonos)
* Retroproyector
* Radio
* Filmadora
* Touchscreen
* Quemador de DVD
* DVD* Celular

El efecto de la tecnología en el aula es muy motivador. El solo hecho de utilizar nuevos recursos tecnológicos lleva a los niños y jóvenes a tener mayor incentivo para encarar cualquier actividad dentro del aula.

Tanto el uso de videos, de televisores, o computadoras, son todos elementos estimulantes y los mismos posibilitan un mayor aprovechamiento de los tiempos de todos,alumnos y docentes.
Importancia del uso de los medios tecnológicos

En la actualidad el uso de los recursos tecnológicos en el proceso educativo es de vital importancia porque permite reforzar los aprendizajes de los estudiantes, así mismo exige al docente a prepararse en el uso de estos recursos para diseñar sus unidades didácticas incorporando los diversos recursos tecnológicos como:computadoras, equipos de multimedia, uso de las laptops XO, TV para proyección de videos educativos, etc.

Así mismo las instituciones educativas tienen que buscar aliados estratégicos y/o gestionar la incorporación de estos recursos para estar a la vanguardia de la exigencia de los tiempos y necesidades del mundo globalizado.

Las tecnologías de la información y la comunicación (TICs)

Las tecnologíasde la Información y Comunicación son aquellas herramientas computacionales informáticas que procesan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma.
Es un conjunto de herramienta, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información, para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos digitalizados.

Para todo tipo de aplicacioneseducativas, las TICs son medios y no fines. Por lo tanto, son instrumentos y materiales de construcción que facilitan el aprendizaje, el desarrollo de habilidades y distintas formas de aprender, estilos y ritmos de los aprendices.

Las principales funcionalidades de las TIC en los centros educativos están relacionadas con:
* Alfabetización digital de los estudiantes
* Gestión del centro:...