Importancia del reciclaje
Nombre de la estudiante: __________________________________________ Codigo:_____
COMPETENCIA: Comprende y establece relaciones entre los conceptos, formas de proceder de las diferentes ciencias naturales (biología, física y química), con el fin de asumir una posicióncrítica frente a la concepción de si mismo y de sus relaciones armónicas con la sociedad y la naturaleza, buscando la preservación de la vida en el planeta. DESEMPEÑOS: 1. Explica la relación que existeentre las características de un organismo y el reino al que pertenece. 2. Describe la función de nutrición en el ser humano.3.Muestra actitudes positivas hacia la conservación, uso y mejoramiento delambiente.
DEMUESTRO MI SABER
2. Observa los esquemas de tres sistemas del cuerpo humano y luego escribe en la tabla, el número que señala cada órgano, al lado del nombre correspondienteSISTEMA ÓSEO SISTEMA MUSCULAR SISTERMA DIGESTIVO
|Órgano | |
|ESÓFAGO | |
|HÚMERO | |
|INTESTINO | |
|DELGADO | ||PECTORAL | |
|ESTÓMAGO | |
|GEMELO | |
|RÓTULA | |
|SARTORIO | |
|FEMUR | |
|ESTERNÓN | |[pic][pic] [pic]
3. En la columna de palabras clave, tienes varios conceptos vistos en clase, en el tema de la materia. Debes escribir en la tabla, el número de concepto, que corresponda a cada ejemplo|Numero |EJEMPLOS [pic] |
| |Al momento de su nacimiento, la fuerza de gravedad de la tierra, atraecon gran intensidad |
| |los 100 kg que son la masa de un bebe elefante. Este ejemplo corresponde a la definición de…|
| |Pedrito tiene colores, esferos, borradores y...
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