importante
Páginas: 10 (2455 palabras)
Publicado: 2 de noviembre de 2013
INTRODUCCION
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajo rendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalasalto, bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de los alumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en lastareas extraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dicho problema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza yerradicar el bajo rendimiento escolar debemos permanecer unidos padres, maestros y alumnos con este proyecto se pretende mejorar la calidad educativa y lograr en el educando un mejor rendimiento escolar
INTRODUCCION
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajorendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalas alto, bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de losalumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en las tareas extraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dichoproblema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza y erradicar el bajo rendimiento escolar debemos permanecer unidos padres, maestros y alumnos con este proyecto se pretende mejorar la calidad educativa y lograr en el educando un mejor rendimientoescolarINTRODUCCION
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajo rendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalas alto,bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de los alumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en las tareasextraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dicho problema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza y erradicar el...
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajo rendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalasalto, bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de los alumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en lastareas extraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dicho problema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza yerradicar el bajo rendimiento escolar debemos permanecer unidos padres, maestros y alumnos con este proyecto se pretende mejorar la calidad educativa y lograr en el educando un mejor rendimiento escolar
INTRODUCCION
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajorendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalas alto, bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de losalumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en las tareas extraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dichoproblema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza y erradicar el bajo rendimiento escolar debemos permanecer unidos padres, maestros y alumnos con este proyecto se pretende mejorar la calidad educativa y lograr en el educando un mejor rendimientoescolarINTRODUCCION
Este proyecto Educativo se basa en uno de los tantos problemas que aquejan a la escuela primaria "Anhuac" ubicada en la colonia del mismo de las Choapas, Veracruz como lo es el bajo rendimiento escolar de los alumnos del tercer ciclo 5 y 6 A Y B respectivamente del turno matutino.
Mediante una prueba diagnstica de las asignaturas de espaol y matemticas se calific por escalas alto,bajo, y deficientes.
En el inicio de la realizacin de este proyecto se convoc a los padres de familia, maestros y alumnos a una reunin para darles a conocer el aprovechamiento escolar de los alumnos de 5 y 6, as mismo se planeo la manera de ejecucin esperando lograr los objetivos propuestos.
Es de todos sabido que la nula preocupacin de la mayora de los padres muestra desinters en las tareasextraescolares de sus hijos.
Si bien el docente juega un papel primordial en la enseanza- aprendizaje es menester que realice una buena planeacin y busque estrategias para solucionar dicho problema y lograr metas aceptables en el proceso.
En el encontramos algunos obstculos que dificultan su culminacin, pero estamos conscientes que si queremos mejorar la calidad de la enseanza y erradicar el...
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