importante








Desarrollo psicosocial
Adultez Emergente y adultez temprana






Adultez Emergente
La trayectoria a la adultez es más diversa a como era común mente, ya que antes en la adultez emergente se esperaba que los jóvenes terminaran los estudios, se fueran de casa, buscaran un trabajo se casaran y tuvieran hijo, en la actualidad este tipo de casos han disminuido, porque no selleva el mismo orden que anteriormente, ahora en esta época los jóvenes lo toman como una experimentación e intentan ser independientes y al fracasar vuelven a ser dependientes de sus padres con ello no asumen su rol de adultos. En la adultez emergente se desarrolla el pensamiento reflectivo, con este piensan sobre su bienestar y estabilidad futura.
Los factores que influyen en la adultezemergente puedes ser: género, capacidades académicas, actitudes hacia la educación, raza y origen étnico, clase social. Los jóvenes al enfocarse en los estudios dejan de lado la paternidad y al contrario de ello delimitan su pensamiento reflectivo, buscan trabajo para obtener una estabilidad socioeconómica y ser independientes. Muchos dependen del desarrollo del yo para poder valerse por si mismo,influido por la familia en etapas anteriores.
Desarrollo de la identidad
Son diversos roles o estilos de vida que adquieren por medio de las experiencias anteriores en donde obtienen un mayor compromiso del rol de adulto. El recentramiento es el primer paso para lograr la identidad adulta como el poder, la responsabilidad y la toma de decisiones.
La moratoria contemporánea es en donde los jóvenes seliberan de presiones de establecer compromisos duraderos.
Enfoques del desarrollo de la personalidad
Modelos de etapas normativas
Cambios psicosociales relacionados con la edad siguiendo una secuencia, marcadas por crisis emocionales preparándose para cambios de superación. Según la teoría de Erikson el principal problema de los adultos tempranos es de intimidad frente al aislamiento,reflexionando sobre las metas que desean alcanzar.

Modelo del momento de los evento
Respuesta que se pueda tener ante un evento que marque la vida ya sea esperado o inesperado.


Modelo de los cinco factores
Desarrollada por Paul T. Costa Y Robert R. McCrae, Desarrollaron y probaron cinco factores, cada factor o dimensión de la personalidad representa un agrupamiento de rasgos o facetasrelacionadas:



Modelos tipológicos
Enfoque tipológico: perspectiva teórica que identifica tipos o estilos generales de la personalidad como yo resiliente, sobrecontrolado y subcontrolado. Estos tres difieren en la resiliencia del yo, que es la capacidad de adaptarse bajo estrés y el control del yo, que es el control de uno mismo. Una persona con el yo resiliente es: atenta, cordial, servicial,cooperadora y se concentra en sus labores. Una persona sobrecontrolada es: tímida, callada, ansiosa, se guarda lo que piensa, dependiente, evita conflictos y tienden más a la depresión. Una persona subcontralada es: activa, enérgica, impulsiva, terca y se distrae con facilidad. La resiliencia y el control del yo interactúan para determinar si la conducta es adaptada o inadaptada.


Bases de lasrelaciones íntimas
Los adultos tempranos buscan la intimidad en relaciones con pares y parejas románticas, la autorevelación es un aspecto importante en la intimidad.
Casi todos los adultos tempranos tienen amigos, pero cada vez tienen menos tiempo para ellos. Las amistades de las mujeres son más intimas que la de los hombres.
Muchos adultos tempranos tienen amigos a los que consideranparientes ficticios o familia psicológica.
Según la teoría triangular de amor Sternberg el amor tiene tres aspectos:
Intimidad: el elemento emocional incluye autorevelacion lo que lleva al vínculo, la calidez y la confianza.
La pasión: el elemento motivacional, se basa en impulsos internos que reducen la estimulación fisiológica en deseo sexual.
El compromiso: el elemento cognoscitivo, es la...