Impulsar La Enseñanza De Valores En Los Niños De Preescolar
DATOS DE LA INSTITUCIÓN: INSTITUTO UNIVERSITARIO PUEBLA
LICENCIATURA EN CIENCIAS DE LA EDUCACION CON TERMINAL EN EDUCACIÓN INICIAL
INTRODUCCION:
IMPULSAR LAENSEÑANZA DE VALORES EN LOS NIÑOS DE EDUCACIÓN PREESCOLAR
Como tema de este trabajo es la ausencia de valores en el niño, ya que este se ha detectado en el aula con mayor frecuencia, analizando los valoresen el niño, la observación docente me permite realizar un análisis como estrategia, considerando comprender los pasos de la enseñanza, lo que implica entender lo observado, involucrados; con el finde llevar a cabo la construcción de un saber educativo y el desarrollo en el niño de sus competencias, por medio del análisis como herramienta.
Este proceso pedagógico me permite tener diversasvariables y puntos de vista, dejando tener la visión mas completa del problema existente y sus beneficios para lograr en el alumno una educación de calidad y aprendizajes con valores.
Hoy en día, lafalta de valores y principios en el niño es consecuencia de poco tiempo que dedican las familias donde el padre y la madre tienen la obligación de trabajar.
Las nuevas generaciones les esta faltandola convivencia y comunicación con sus padres, quienes deben ser los principales moderadores de su conducta y valores.
ES POR ELLO QUE SE BUSCAN EN LA ESCUELA ALGUNAS ESTRATEGIAS QUE PUEDEN SER DEUTILIDAD EN LA FORMACION DE SU JUICIO MORAL
POR QUE SE HACE EL TRABAJO
Es por ello que se debe hablar con los padres, para rescatar estos aspectos de convivencia,
A través de este trabajo sepretende elaborar un análisis sobre a la problemática que observo del alumno, se lleva acabo como estrategia para que el alumno adopte los valores no tiene adquiridos de su casa como primerainstancia.
COMO ESTA PENSADO EL TRABAJO
Impulsar la enseñanza de valores en los niños de Educación Preescolar
CUAL ES EL METODO EMPLEADO EN EL TRABAJO
CUALES SON LAS LIMITACIONES...
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