La enseñanza de la ciencia en el niño preescolar
Páginas: 4 (755 palabras)
Publicado: 12 de diciembre de 2011
Unidad 094
Elaboro: Reyna Morales Morales
Grupo: 07
¿ES IMPORTANTE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR?
Yo considero que si es importante, ya que la literatura infantil motiva a los niñosa ser creativos y al desarrollo de la imaginación.
La literatura está representada por: las fábulas, leyendas y mitos, la fantasía, poesía y con el realismo que el niño vive en su día a día; yesto se da por la oralidad que después muchos autores lo plasman en la lengua escrita. El antropólogo Jerman Argueta antropólogo y narrador de cuentos reconoce a la oralidad como “un hechocomunicacional que refleja la conciencia e identidad cultural de los pueblos. Afirma que la palabra en la oralidad tiene lo mejor del ser humano porque permite la cohesión de los grupos sociales ycomunitarios”es decir, puesto que es un aspecto que permite la comprensión desde el tiempo vivido, el tiempo presente y el tiempo por vivir.
Los niños aprenden a partir del lenguaje que escuchan; de ahí que,cuanto más rico sea el entorno lingüístico, más rico será el desarrollo del lenguaje. El proceso de apropiación del lenguaje continúa a lo largo de los años escolares, así que esos años deben estarllenos de las imágenes y el vocabulario excitante que ofrece la literatura para niños.
Por eso es importante que los niños tengan contacto con libros, desde antes de nacer o desde la cuna, esimportante que la educadora les canten, hablen con ellos, les cuenten cuentos pero de una manera vivencial, rimas, fabulas, y que a través del ejemplo les fomenten el gusto por los libros.
Tambiénes importante mencionar que el niño desde su nacimiento está expuesto a productos literarios que su cultura le propone a través de distintos medios como son; la televisión, la radio, el cine,canciones de cuna, se le narran o se le leen cuentos. Cuando hablan, juegan con las palabras, canta canciones y aprenden adivinanzas. Este hecho determina que los niños pueden aprender algunas reglas de...
Elaboro: Reyna Morales Morales
Grupo: 07
¿ES IMPORTANTE LA LITERATURA EN LA EDUCACIÓN PREESCOLAR?
Yo considero que si es importante, ya que la literatura infantil motiva a los niñosa ser creativos y al desarrollo de la imaginación.
La literatura está representada por: las fábulas, leyendas y mitos, la fantasía, poesía y con el realismo que el niño vive en su día a día; yesto se da por la oralidad que después muchos autores lo plasman en la lengua escrita. El antropólogo Jerman Argueta antropólogo y narrador de cuentos reconoce a la oralidad como “un hechocomunicacional que refleja la conciencia e identidad cultural de los pueblos. Afirma que la palabra en la oralidad tiene lo mejor del ser humano porque permite la cohesión de los grupos sociales ycomunitarios”es decir, puesto que es un aspecto que permite la comprensión desde el tiempo vivido, el tiempo presente y el tiempo por vivir.
Los niños aprenden a partir del lenguaje que escuchan; de ahí que,cuanto más rico sea el entorno lingüístico, más rico será el desarrollo del lenguaje. El proceso de apropiación del lenguaje continúa a lo largo de los años escolares, así que esos años deben estarllenos de las imágenes y el vocabulario excitante que ofrece la literatura para niños.
Por eso es importante que los niños tengan contacto con libros, desde antes de nacer o desde la cuna, esimportante que la educadora les canten, hablen con ellos, les cuenten cuentos pero de una manera vivencial, rimas, fabulas, y que a través del ejemplo les fomenten el gusto por los libros.
Tambiénes importante mencionar que el niño desde su nacimiento está expuesto a productos literarios que su cultura le propone a través de distintos medios como son; la televisión, la radio, el cine,canciones de cuna, se le narran o se le leen cuentos. Cuando hablan, juegan con las palabras, canta canciones y aprenden adivinanzas. Este hecho determina que los niños pueden aprender algunas reglas de...
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