Inclusion en el aula de niños y niñas victimasde abuso sexual.
Por la psicóloga ANA MARIA JARAMILLO
INTRODUCCION
El abuso sexual de niños y niñas por parte de los adultos es unproblema que afecta a toda la comunidad a nivel local, nacional y mundial según estadísticas uno de cada cuatro niñas y uno de cada siete niños, sufren de abuso sexual en este país.
Las cifras sonfrías e impresionantes, nos permiten hacernos una idea del problema que estamos enfrentando, la escuela juega un papel supremamente importante en la concientización del problema del abuso sexual en lapoblación infantil, haciendo énfasis sobre la necesidad que se tiene de de dar a conocer sobre los peligros que corren en materia de abuso sexual desde temprana edad y sus consecuencias a nivelpsicológico y moral.
Es una tarea que no solamente les atañe a los educadores sino también a padres de familia, organizaciones gubernamentales, organizaciones no gubernamentales, el clero, entidadescívicas, etc.
SINTESIS
El abuso sexual infantil tiene consecuencias graves y secuelas de por vida, una persona abusada sufre de traumas sicológicos, mentales y morales.
La poblacióninfantil que sufre abuso sexual ‘por lo general experimentan vergüenza, ansiedad, baja auto estima, soledad, odio, desconfianza, rechazo y miedo, ante estos síntomas presentados por las victimas lacomunidad educativa debe tomar de inmediato cartas en el asunto.
Los niños que son víctimas del abuso sexual tienden a inclinarse por el consumo de alcohol y drogas psicoactivas y algunos llegan aintentos de suicidio.
Muchos hombres admiten que ellos mismos fueron abusados como niños, al igual que muchas niñas que se dedican a la prostitución.
El papel que juega la escuela en la deteccióndel abuso sexual, e identificar el problema es de forma preventiva y tratar de darle solución lo antes posible antes de que ocurra involucrando los padres de familia, comunidad educativa y el...
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