Incompleto

Guía de ejercicios

1. El texto es la unidad superior de comunicación y de la competencia organizacional del hablante. Su extensión es variable y corresponde a un todo comprensible que tiene unafinalidad comunicativa en un contexto dado. El carácter comunicativo, pragmático y estructural permiten su identificación. Ahora bien, en la descripción de un texto, hay que considerar factores enrelación con la competencia discursiva, la situación y las reglas propias del nivel textual.

Fuente: http://www.contenidoweb.info/textos/que-es-un-texto.htm


Tipo de párrafo:________________________________________________________________________________________

Tipo de frase: __________________________________________________________________________________________

Función de la frase:______________________________________________________________________________________


2. Allá en tiempos muy remotos, un día de los más calurosos del invierno, el Director de la Escuela entrósorpresivamente al aula en que el Grillo daba a los Grillitos su clase sobre el arte de cantar, precisamente en el momento de la exposición en que les explicaba que la voz del Grillo era la mejor y lamás bella entre todas las voces, pues se producía mediante el adecuado frotamiento de las alas contra los costados, en tanto que los pájaros cantaban tan mal porque se empeñaban en hacerlo con lagarganta, evidentemente el órgano del cuerpo humano menos indicado para emitir sonidos dulces y armoniosos.
Augusto Monterroso


Tipo de párrafo:________________________________________________________________________________________

Tipo de frase: __________________________________________________________________________________________

Función de la frase:______________________________________________________________________________________


3. El inicio de la crisis económica mundial no tuvo sus inicios en chile, sino que todo partió en EE.UU., con el problema de que los...