incorporacion

Según la RAE:
Incorporación: Agregar, unir algo a otra cosa para que haga un todo con ella. / Agregarse a otras personas para formar un cuerpo.
La integración educativa es un proceso por medio delcual se pretende unificar la educación ordinaria y la especial con el objetivo de ofrecer un conjunto de servicios a todos los niños basados en sus necesidades de aprendizaje.
Es un proceso difícilque depende de varios factores, entre ellos, el estudio y tratamiento del estudiante, del centro educativo y de la familia.
Se requiere de supervisiones periódicas en busca del bienestar cada vezmayor del individuo.
La integración supone una participación efectiva en el aula, apoyándose en las adaptaciones necesarias dependiendo de las necesidades de los niños.
La integración educativa,puede llevarse a la práctica en un centro educativo en tres diferentes modalidades:
Física: aulas integradas que funcionen en una escuela regular.
La social: cuando los niños con alguna necesidadeducativa especial (discapacidad) comparten juegos, meriendas y cualquier otro tipo de actividades con los otros estudiantes de la escuela.
Educativa: comprende las 2 anteriores, pero el estudiante conNEE participa de los programas escolares, a tiempo completo o parcial de acuerdo a sus necesidades. Esta integración permite a los niños el beneficio que participan plenamente de las actividades delcentro educativo y lo involucra en lo físico, social y académico.
*La integración fue un paso importante en el acceso a diferentes ámbitos de la vida cotidiana por parte de las personas condiscapacidad y sobre todo en la educación, y es un punto donde se empieza a marcar la no segregación, pero la integración no ha cubierto, no ha cumplido con los objetivos que se planteó, por eso surgió laINCLUSIÓN educativa, con la cual y aunque requiere de un esfuerzo conjunto de todos los sectores, se espera que por fin las personas con necesidades educativas especiales puedan ser parte integral de...