Independencia De México

Independencia de México.
1810
CECYTEG 5º B
08/10/2012

INTRODUCCION.
La Independencia de México es uno de los acontecimientos más importantes en la historia de nuestro país, ya que gracias a la lucha que se desencadenó somos un país libre.
Algunos sucesos que cambian la vida de algunas personas, así como empeora la vida de otras son el resultado de movimientos independentistas en estaocasión analizaremos la independencia de México.
Todo esto se caracteriza por la aparición de una nueva clase social (los criollos)
Que luchaban por los mismos privilegios que los españoles nacidos en España.
Así como los maltratos a los esclavos e indios de México fueron la causa de la sublevación.
La independencia de México fue un proceso político y militar que, desde 1810 hasta 1821, afectó ala casi totalidad de los territorios
Mexicanos gobernados por España, cuyo resultado fue la separación respecto de ésta de la inmensa mayoría de las divisiones
Administrativas de carácter colonial que habían estado bajo el dominio de los monarcas españoles desde finales del siglo XV.

LA INDEPENDENCIA DE MÉXICO ( 1810 - 1821 ) |
C A U S A S |
INTERNAS | EXTERNAS |
 Los españolesmantuvieron un control absoluto de las actividades económicas del país (minería, industria y comercio). Los españoles acapararon los cargos públicos de mayor importancia, marginando a los criollos y demás clases sociales. Descontento de los criollos por los privilegios de los españoles, hizo que éstos desarrollaran cada vez más un sentimiento patriótico por la tierra en que nacieron; esto seconoce como Nacionalismo Criollo. La discriminación social, la explotación y la miseria de indígenas, castas y negros. Las crisis agrícolas y las hambrunas. El descontento por el saqueo de recursos y la explotación colonial. El culto a la Virgen de Guadalupe unificó a criollos, indígenas y castas en contra de los españoles peninsulares. |  Las ideas de la Ilustración, destacando por susaportaciones entre otros: * Montesquieu, quién en su obra “El Espíritu de las Leyes” propone la separación de poderes (ejecutivo, legislativo y judicial). * Rousseau, quién en su obra “El Contrato Social” retrata una sociedad igualitaria a través de un pacto social * Voltaire, quien en sus obras se opone abiertamente al absolutismo y la superstición por considerarlas alejadas de la razón y nosometidas al examen de la reflexión y el análisis. La independencia de las 13 Colonias inglesas en América (1776), que a la postre daría como resultado la formación del primer país americano: EUA. La Revolución Francesa (1789), que significó el ascenso al poder de clase social económica más poderosa: la burguesía. Las Reformas Borbónicas, impuestas por el rey Carlos III cuya finalidad era la delimitar el poder de la Iglesia y del Virrey, mejorar la recaudación de impuestos y acrecentar el comercio. Una consecuencia de estas reformas fue la expulsión en 1767 de la Compañía de Jesús (jesuitas). La invasión francesa a España por Napoleón Bonaparte (1808), imponiendo en el trono español a su hermano José Bonaparte. |

ETAPAS DE LA INDEPENDENCIA.
Primera Etapa: Antecedentes y Grito deIndependencia.
Esta etapa comienza a principios de la década entre 1800 y 1810, cuando los colonos de la Nueva España, incluyendo a los ricos, criollos, indígenas y latifundistas, ya no deseaban compartir la riqueza del nuevo pueblo con los españoles a quienes también se llamaba "gachupines", además que dentro de la Nueva España había mucha desigualdad social, éste era el pretexto principal parapensar en la Independencia.
En 1808, Napoleón ocupa España, por lo tanto los españoles estaban muy ocupados defendiendo su país. El pueblo de México al enterarse de la invasión francesa en España, aprovecha para promover el movimiento de la Independencia, por medio de carteles en todo el país.
Al principio se organizó un movimiento a favor de la independencia en Valladolid, pero rápido fue...