Indicadores Demograficos



INDICE:

1. JUSTIFICACION…………………………………………………………………………………………………3
2. INTRODUCCION………………………………………………………………………………………………. 4
3. MARCOTEORICO……………………………………………………………………………………………...5
4. CAPITULOS INDICADORES DEMOGRAFICOS
4.1 .PRINCIPALES INDICADORES….........................................................................7
4.2. INDICADORES SOBRE FORMACIION Y DISOLUCION DE LA FAMILIA…………….8
4.3.INDICADORES DE EDUCACION…………………………………………………………………….8
4.4. INDICADORES DE SALUD……………………………………………………………………………..9
4.5.INDICADORES DE TRABAJO………………………………………………………………………….11
4.6. INDICADORES DE SEGURIDAD SOCIAL………………………………………………………..11
4.7.INDICADORES DE JUSTICIA………………………………………………………………………….12
5. INDICADORES DEMOGRAFICOS EN EL PERU
5.1. POBLACION Y CRECIMIENTO………………………………………………………………………13
5.2.TASA GLOBAL DE FECUNDIDAD………………………………………………………………….13
5.3.ESPERANZA DE VIDA……………………………………………………………………………………14
5.4. TASA BRUTA DE MORTALIDAD……………………………………………………………………14
5.5. NIVEL DE EDUCACION…………………………………………………………………………………15
5.6. DISCAPACIDAD…………………………………………………………………………………………….15
5.7. LENGUA………………………………………………………………………………………………………15
5.8.RELIGION…………………………………………………………………………………………………….16
5.9. ETNOGRAFIA……………………………………………………………………………………………….17
6. CONCLUSION………………………………………………………………………………………………………19
7. ANEXOS……………………………………………………………………………………………………………….20
8. WEBGRAFIA…………………………………………………………………………………………………………22









1.JUSTIFICACION:


Para el conocimiento de cualquier población es necesario construir y/o interpretar indicadores demográficos para la elaboración de cualquier trabajo de investigaciónvinculado con la población. El estudioso de la población requiere del conocimiento de las características de los datos con que cuenta, conocer la magnitud de los fenómenos demográficos, así como de indicadores de tipo socioeconómico que estén vinculados con los procesos de la natalidad, fecundidad, mortalidad, migración, fuerza de trabajo.

Este trabajo pretende sentar las bases de los conocimientosnecesarios para comprender e interpretar los indicadores demográficos. Esta experiencia educativa proporciona los conceptos básicos y el instrumental metodológico que permiten el conocimiento del origen y carácter de los índices demográficos más utilizados, para medir la magnitud de los patrones de mortalidad, natalidad, fuerza de trabajo y migración, así como para la construcción de algunosindicadores socioeconómicos.
























2.INTRODUCCIÓN:
La demografía es la disciplina que se encarga del estudio de las poblaciones humanas y, como tal, tiene un interés compartido con otras ciencias, porque sus objetivos son conocer las comunidades y a sus integrantes, «las personas», tanto desde un punto de vista estático (estructura poblacional) como dinámico (historia, evolución ypredicción). Los profesionales de la salud, y en concreto las matronas, no deben permanecer desligados de esta disciplina, ya que la demografía constituye una herramienta básica en sus diferentes campos de actuación. El estudio de la fecundidad y natalidad constituye un tema de interés para las matronas. Su conocimiento es esencial tanto en el ámbito de gestión como en el asistencial, para implantar,desarrollar y conocer la cobertura de programas de salud, así como para planificar y distribuir los recursos sanitarios.

Las matronas, en vista de los futuros cambios profesionales y docentes que se aproximan, deben estar preparadas para ser capaces de gestionar y desarrollar programas de salud, que tendrán como uno de sus principales argumentos el estudio de la estructura y evolución de lapoblación de las mujeres que atienden. De esta manera, serán capaces de priorizar las acciones sanitarias y anticiparse al futuro para poder prevenir o paliar los efectos derivados de los cambios poblacionales que se avecinan, tanto desde el punto de vista sanitario como social. Este trabajo tiene como objetivo presentar la situación actual de la...