indicadores

Construcció i Anàlisi d’Indicadors Socials
Grau en Ciències Polítiques i de l’Administració

Exercici 1. Comprensió i contextualització de la informació numèrica d’un text

Cada pregunta val 1 punt a excepció de la pregunta 9 que val 2 punts.
A) Llegeix el text titulat "Igualdad y prevención de la violencia de género en la
adolescencia" publicat el 8 de juliol de 2012 per Europa Press.Trobaràs el text a
l’Aula Global en format pdf. Després, fes els càlculs necessaris per tal de
contestar les següents preguntes (descriu els passos realitzats i/o escriu les
fórmules i càlculs utilitzats):
1. Com es distribueixen els estudiants entrevistats per sexe en dades
absolutes?
El text anterior, ens diu que els estudiants totals són 11.202, es a dir, aquesta xifra és
el 100%d’estudiants, dels quals ens indica que un 49,2% són noies, per tant, restant
aquest tant per cent al 100%, trobem que nois son un 50,8%
Per passar aquets tant per cents a dades absolutes, podem fer entre altres opcions,
una regla de 3, on multiplicarem el total d’estudiants per el % de noies i ho dividirem
entre 100, obtenint així la quantitat de noies en nombres absoluts, i restant aquesta
quantitat altotal, obtenim també el nombre de nois.

2. Segons les dades que apareixen en el text, quin percentatge d’estudiants
estrangers inclou l’estudi?
Sabem que estudiants estrangers són un total de 837, per tant per saber quin
percentatge suposen sobre el total d’estrangers farem una regla de 3.
Si 11020 estudiants suposen el 100%, 837 estudiants quin tant per cent suposarà(x)?
Per tant,multipliquem la quantitat d’estudiants estrangers per 100 i ho dividim entre el
total d’estudiants.

3. Quina és la ràtio de nois sobre noies que justifica “en certa mesura” el
maltractament?

En aquesta tercera pregunta, ens demana la ràtio, és a dir la divisió de dos nombres
absoluts.
Inicialment, sabem que un 18’9% de noies justifica “en certa mesura” el maltractament,
envers el nois quesuposen un 32,1%. Per tant, hem de saber quina quantitat tant de
nois com de noies representa aquest percentatge sobre els estudiants totals.
Per obtenir aquest valor, farem dos regles de 3, una per noies i una altre per nois,
multiplicant el numero de nois o de noies per el tant per cent que representen i dividirho entre 100. Així trobarem quant suposa el tant per cent en nombres absoluts, elque
ens permetrà, dividir la quantitat de nois entra la quantitat de noies, i finalment trobar la
ràtio de nois sobre noies que justifica “en certa mesura” el maltractament.

4. Quantes noies en números absoluts han patit l’intent d’aïllament de les
seves amistats?
El text, ens mostra que coexisteixen diferent tipus de maltractament, del qual nosaltres
en centrem en “l’aïllament de les sevesamistats”.
En aquesta situació es trobem un 6,09% de noies, per tant hem de trobar el valor
absolut d’aquest percentatge.
Per tant, multiplicarem la quantitat de noies (5421’84) per el tant per cent de noies que
pateixen aïllament de l’amistat, i ho dividirem entre 100, i així trobarem la quantitat de
noies que pateixen aquest tipus de maltractament.

5. Quantes noies manifesten actitudsde domini/submissió per cada noi que
ho fa?
En aquesta pregunta, ens demana quantes noies manifesten actituds de domini
per cada noi que ho fa, és a dir, la divisió de dos nombres absoluts.
El text ens dona las dades en tant per cert, diu que el 8,1% del nois i el 3,3% de les
noies presenten patrons de domini i submissió, per tant hem de trobar quant
representa aquest tant per cent sobre laquantitat total de noies (5422) i de nois
(5598) a partir de una regla de 3.
Una vegada trobat la quantitat de nois i de noies que representen, dividim totes
duen quantitats i així trobem que 6 (arrodonit) noies manifesten actitud de
submissió per cada noi.

6. Quina quantitat de diners es va destinar el 2011 per combatre la violència
de gènere?.
Si sabem que al 2012, el pressupost...