INDICE FINAL

ESCUELA SUPERIOR DE FORMACION DE MAESTROS
“ENRIQUE FINOT”

“Promoviendo la sensibilización hacia la inclusión educativa de los estudiantes con Transtorno por Déficit de Atención con Hiperactividaden la comunidad Fe y Alegría.”

Proyecto Socio comunitario Productivo para optar el título de Maestra con grado de Licenciatura
Nombres completos de los integrantes del ECTG y especialidad:
CondePoiqui Roxana Margoth
Ovando López Ana Maria

Esp. Educación Especial para Personas con Discapacidad
Docente Acompañante: Lic. José Martin Condori Cachi

Santa cruz, Noviembre del 2015



DEDICATORIA
Elpresente informe respectivo está dedicado a nuestros padres y familiares que han estado siguiendo en las diferentes etapas de nuestras vida, por su apoyo y confianza incondicional que han depositado ennosotras, con la visión de que algún día seamos dignos educadores y pilares de cimiento para educar a los futuros estudiantes del mañana y de nuestro pueblo.
A la E.S.F.M.E.F. por brindarnos laposibilidad de formarnos con valores y el nuevo modelo educativo y haber hecho posible el estudiar la carrera de educación especial para personas con discapacidad.





AGRADECIMIENTO
Agradecemos a Diospor darnos la vida, la sabiduría, entendimiento, perseverancia, la voluntad y la oportunidad de estudiar la carrera de docencia en educación especial para ser servidores y útiles para los niños yjóvenes del futuro.
A nuestros padres que nos han brindado su amor, amistad, su tiempo, apoyo incondicional y sobre todo sus sabios consejos ya que son las personas que siempre están a nuestro lado yque sin ellos no hubiese sido posible llevar a cabo esta labor.
A la directora de la unidad educativa por permitirnos el ingreso y darnos cooperación necesaria y correspondiente para realizar eltrabajo de las practica educativas comunitaria.
Al director general de la Escuela Superior de Formación de Maestro “Enrique Finot” por brindarnos la oportunidad de ejercer...