INDUCCION METODOLOGICA

Páginas: 12 (2920 palabras) Publicado: 17 de septiembre de 2013
RESUMEN CAPITULO 1
ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
A partir del siglo XX las corrientes del pensamiento se han basado en dos enfoques principales como lo son el enfoque cualitativo y el enfoque cuantitativo de la investigación; donde el enfoque cualitativo es lineal definiendo y delimitando el problema para así saber con exactitud donde inicia el problema, se basa en la recolección yanálisis de los datos en el cual se busca medir numéricamente variables especificas las cuales se piensa pueden ser más precisas, esto caracteriza su objetividad por consiguiente las conclusiones son válidas y confiables, un ejemplo de recolección de datos por este método son las encuestas cerradas.
A diferencia del enfoque cualitativo o inductivo que tiene como característica principal la descripciónen este enfoque son valiosas las observaciones pues estas contribuyen con la reconstrucción de la realidad, lo que no utiliza el método cuantitativo; estas observaciones son tomadas de distintos personajes de un determinado sector social que es sobre el cual se está investigando, además se utiliza como método lo hipoteticodeductivo pues no desecha la realidad subjetiva, ni las experienciasindividuales sino que tiene la particularidad de ser naturalista, fenomenológico, etnográfico y es basado en un patrón cultural además de todo es empírico, no tiene reglas de procedimiento, el método con el cual se va hacer la recolección de datos no se especifica previamente, las variables no quedan definidas operativamente y estas no suelen ser susceptibles de medición.
Hay muchas investigaciones enlas cuales se hace una fusión de estos dos enfoques que aunque son aparentemente opuestos se pueden utilizar de tal forma que sean complementarios a esto se llamaría una investigación multimodal o mixta ya que aunque tienen características opuestas cuentan con cinco características similares que son: la observación y la evaluación de fenómenos , además de esto establecen ideas como consecuenciade la observación, prueban el grado de fundamento que tienen las ideas, revisan las suposiciones y proponen nuevas observaciones.
Siendo así es viable que determinada investigación podamos utilizar dichos enfoques conjuntamente o dependiendo de la investigación tomemos uno de los dos esto dependiendo de varios planteamientos, ya que es importante analizar qué tipo de información es el que queremosobtener, si deseamos tener información cifrada, información descriptiva o necesitamos obtener información de los dos tipos siendo esta última nuestra meta podríamos emplear ambos tipos de investigación pues probablemente podríamos corregir los sesgos propios de cada método.

RESUMEN 2
DE LA IDEA NACE UN PROYECTO DE INVESTIGACION

La idea es el primer acercamiento que se tiene para iniciaruna investigación acerca de un problema estas puede nacer de una situación inesperada, ya que puede nacer mientras miramos un programa de televisión, miramos una revista, leemos el periódico, inclusive en una reunión con nuestros amigos o familiares desde que sea un tema que nos interese, la idea de investigación puede nacer de cualquier circunstancia así que luego de tener la idea debemosdelimitarla, pues las ideas son muy generales y por tener esta característica se hacen muy vagas pues por ser un campo abierto donde no podríamos profundizar en la investigación,
Luego de delimitar la investigación y saber específicamente que es lo que queremos investigar debemos cerciorarnos que el tema de nuestra investigación y genere intriga así pues el investigador siente deseos de ahondar en eltema y esto hace que la investigación cumpla su objetivo; el autoconocimiento.
Es importante tener en cuenta que hay que ser cuidadoso con la escogencia del tema pues si tomamos un tema demasiado estructurado nos podemos arriesgar a que nuestra investigación se base en lo teórico simplemente ya que no hay nada que aportar, tampoco debemos escoger un tema que no haya sido investigado pues se nos...
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