Inf Alumnos Poeticas (1)

CURSO: Poéticas de la antigüedad


CURSO ACADÉMICO: 2011-2012

CUATRIMESTRE: 2º

CRÉDITOS: 1

FECHAS Y HORARIOS: Del 7 al 11 de mayo de 2012, de 11 a 13 hs.

CAMPUS: GETAFE

AULAS:
Día 7 de mayo: 17.2.75
Día 10 de mayo: 14.0.04
Días 8, 9 y 11 de mayo: 17.2.47


PROFESORA: Andrea Lozano Vásquez

CORREO ELECTRÓNICO: a.lozano72@uniandes.edu.co


Descripción:


El principalobjetivo de este seminario es reflexionar sobre la relación entre las artes y la realidad, la utilidad ética y pedagógica de la literatura y su conexión con el placer, así algunos conceptos centrales a la poética como ‘mímesis’, ‘verosimilitud’, ‘catarsis’, ‘crítico’… entre otros.

PRECIO: 20 euros. Para solicitar información sobre la forma de realización del pago se podrá enviar un correoelectrónico a la profesora Federica Pezzoli: fpezzoli@inst.uc3m.es.


INSCRIPCIÓN EN EL CURSO:
La inscripción en el curso se podrá realizar en el Instituto de Estudios Clásicos para la Sociedad y la Política Lucio Anneo Séneca, en el correo electrónico seneca@hum.uc3m.es.



OBJETIVOS:


Al finalizar el curso, el estudiante:
• conocerá y empleará algunos de los conceptos inauguralesde las teorías clásicas acerca del arte y la literatura
• conectará los problemas poéticos con asuntos éticos, epistemológicos y metafisicos centrales en el pensamiento occidental
• desarrollará sus habilidades para el análisis y la crítica de textos
• aumentará sus habilidades para la comunicación académica, tanto oral como escrita





Metodología:


Este curso sedesarrollará según la modalidad de seminario, que implica la preparación de los temas mediante lecturas críticas de textos primarios y bibliografía secundaria. Cada estudiante preparará y expondrá un tema asignado. El día de la presentación el estudiante entregará además una copia de su texto para ser distribuido entre los estudiantes. Otro de los estudiantes se encargará de elaborar el protocolode la discusión.

Contenido y cronograma de clases:


Sesión 1: Presentación del programa, introducción, disputa entre filosofía y poesía. Crítica de Platón a los poetas
-Fragmentos escogidos de Ilíada, Odisea (Homero), Olímpicas (Píndaro), Ion (Platón).
-República 2, 3 y 10.
-Murray, “Inspiration and Mimesis”
von der Walde, Poesía y mentira

Sesión 2 : Poética aristotélica, preceptivahoraciana
-Aristóteles, Poética 1-18
-Aristóteles, Retórica I, 9, 11
-Horacio, Epístola a los pisones
-Ferrari, “Aristotle’s Literary Aesthetics

Sesión 3 y 4: Otras posiciones: Neoplatonismo, Plutarco, Filodemo.
-Longino. Sobre lo sublime
-Proclo. Ensayo V, problema II Comentario a la República de Platón
-Jámblico, Acerca de los misterios
-Plutarco. Cómo debe el joven escuchar poesía-Filodemo. On Poems 5.

-Porter, J. “Content and Form in Philodemus: The History of an Evasion”
Lozano-Vásquez, A. “Malestares y delicias de los ojos de pescado: sobre la concepción plutarqueana de la poesía”
-Schenkeveld, “The Structure of Plutarch’s De Audiendis Poetis”
-Molina, José. “Poesía en el De mysteriis de Jámblico. Reflexiones varias sobre el seudónimo”.

Sesión 5: Noción dealegoría y sentido figurado en Filón de Alejandría. Conclusiones
Filón, Interpretación alegórica de la ley (Loeb)(frags. seleccionados)
Brisson & Tihanyi. 2004.
Dawson, D. 2000.


CRITERIOS DE EVALUACIÓN: Examen de fin de curso.


Bibliografía:

FUENTES PRIMARIAS


Aristóteles. Poética Traducción de A. Cappelletti. Caracas: Monte Avila, 1991.
-----Traducción de V. García Yebra.Madrid: Gredos, 1994.
----- Edición bilingüe. Traducción de J. Alsina Clota. Barcelona: Bosch, 1996.
----- Traducción de S. Mas. Madrid: Biblioteca Nueva, 2000.
----- Edición bilingüe. Traducción de A. López Eire. Madrid: Istmo, 2002
----- Traducción de A. Villar, Madrid: Alianza, 2004.
-----Retórica. Traducción de Q. Racionero. Madrid: Gredos, 1988.

Filodemo. Philodemus, “On Poems Book...