Infancia temprana (de 0 a 2 años)

Infancia temprana (de 0 a 2 años)
Tipos de desarrollo
* Físico: cambios en el aspecto, cambios neurológicos (cerebro y mielinización) y cambios óseos y musculares
* Motor céfalo-caudal* Tendencias próximo-distal
del movimiento masivo a la acción específica
* La marcha: desde lograr controlar su cabeza y sus hombros, hasta caminar por sí solo, pasando por sentarse con/sinayuda, gatear y marcha con ayuda.
* Conducta aprehensora: desde mirar los objetos sin tratar de tocarlos, hasta una conducta exploratoria, pasando por tocar el objeto, sujetarlo después, yagarrarlo.
Gracias al desarrollo motor adquieren fuerza muscular y coordinación
* 0-3 meses: diferencia rostros humanos y tiene constancia de tamaño y forma
3-6 meses: percibe la profundidad y lasexpresiones emocionales Tiene constancia de los objetos aunque cambien su orientación
9 meses: abismo visual
0-3 meses: diferencia rostros humanos y tiene constancia de tamaño y forma
3-6 meses:percibe la profundidad y las expresiones emocionales Tiene constancia de los objetos aunque cambien su orientación
9 meses: abismo visual
Cognitivo
* Capacidad visual

* Capacidadauditiva 0-3 meses: distingue el tono de las emociones
6 meses: localiza objetos por su sonido
* Cambios táctiles, gustativos y olfativos
* Percepción intermodal vista-tacto (1 mes)vista-oído (4 meses)
compleja (6 meses)
* Inteligencia sensomotora: se trata de lograr la permanencia del objeto
* Etapas
* Subperiodo reflejo (o-1 mes): ausencia deentendimiento de que él mismo es un objeto más en un mundo de objetos.
* Reacciones circulares primarias (1-4 meses): repiten conductas que le dan placer, formando esquemas
*Reacciones circulares secundarias (4-7 meses): imita conductas familiares enfocadas a gratificar a los demás, y no solo a sí mismo
* Coordinación de esquemas secundarios (8-12 meses): combina...