Infancia

Páginas: 2 (442 palabras) Publicado: 23 de febrero de 2014
Nombre: Diego Alejandro Gerena Bermudez Curso: MII-02
¿CÓMO PODEMOS COMPRENDER LA RELACIÓN ENTRE DESARROLLO Y APRENDIZAJE?
Para poder responder estapregunta primero tendríamos que conocer un poco sobre desarrollo y aprendizaje para esto nos apoyaremos en dos autores Mujina y Martha Lozano, primer hablaremos de Mujina que nos habla del desarrollopsíquico dice que el desarrollo psíquico busca hacer hombres ósea que un niño con la orientación de un adulto pueda asimilar cosas sencillas o complejas de acuerdo a las necesidades que el niño tenga pormedio de juegos o de personas que le enseñen el niño podrá asimilar más fáciles conceptos nuevos o que no tenga muy claros, la comunicación, la acción con objetos y el juego van relacionados con eladulto ya que el adulto es el que brinda los objetos para que pueda aprender.
Para Martha Lozano el desarrollo es no es lineal ósea no solo puede ir hacia adelante sino que a veces se puede retroceder opuede quedar estancado, los maestros se impresionan cuando ven que a un niño le surgen dudas de sus logros o interrogantes que tienen frente a la sociedad para ella el desarrollo va por medio de laeducación ya que una persona se forma mientras se educa.
Ya que tenemos más claro el pensamiento de estos autores podemos ver la relación que hay entre aprendizaje y desarrollo, e l desarrollo se da demanera conjunta con el aprendizaje ya que los 2 se complementan entre si esto quiere decir que el maestro busca formas para que el aprendizaje en la pedagogía sea mucho mejor y ayude con eldesarrollo de cada estudiante en sus conocimientos Martha lozano dice que el desarrollo tiene que ver con transformaciones con el tiempo y el aprendizaje con apropiación de nuevos significados ósea que elaprendizaje y el desarrollo siempre van unidos para complementarse entre si ya que con el tiempo se puede ir apropiando de nuevos conocimientos o conceptos que le pueden ser útiles en un futuro.
El...
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