Influencia De Las Redes Sociales En Las Calificaciones
Páginas: 4 (879 palabras)
Publicado: 4 de octubre de 2012
El uso del internet y su repercusión en el desempeño escolar
Resumen
El propósito de nuestra investigación es afirmar si las horas del uso de internet influyen en el desempeño escolar.
Pregunta deinvestigación
¿Las horas del uso de internet influyen en el desempeño escolar de los alumnos de la preparatoria general Salvador Alvarado en el municipio de Mérida ubicado en el estado de Yucatán?Hipótesis 1
A mayor cantidad de horas de uso de internet menor es el desempaño escolar en los alumnos de la preparatoria general Salvador Alvarado..
Hipótesis 2
Mientras más prolongado sea eltiempo destinado al uso del internet mayor es el desempeño escolar de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
Hipótesis nula
Las horas destinadas al uso del internet no se relacionan con eldesempeño escolar de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
Objetivos
1. Registrar los promedios de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
2. Calcular las horas destinadas aluso de internet utilizadas por los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
3. Comparar los resultados de los alumnos de la EPSA con relación a las horas que se destinan al uso de internet enlos grados de 1º 2º y 3º.
4. Explicar las horas del uso de internet con los promedios de los alumnos de la EPSA.
Introducción y Justificación
Se realizara la siguiente investigación por el cualestamos realizando esta investigación es para conocer la causa por la cual los alumnos de la preparatoria General Salvador Alvarado tienen un alto porcentaje de reprobados, para esto nos damos ala tareade realizar encuestas e indagar en las calificaciones de dichos alumnos para analizar si el uso del internet se relaciona con su desempeño escolar. En nuestra investigación nos basaremos en losresultados de los alumnos del 1ºG, 2ºC, 3ºE de la preparatoria EPSA exclusivamente.
Por motivos de factibilidad la investigación se realizara en la ciudad de Mérida Yucatán durante el mes de mayo del año...
Resumen
El propósito de nuestra investigación es afirmar si las horas del uso de internet influyen en el desempeño escolar.
Pregunta deinvestigación
¿Las horas del uso de internet influyen en el desempeño escolar de los alumnos de la preparatoria general Salvador Alvarado en el municipio de Mérida ubicado en el estado de Yucatán?Hipótesis 1
A mayor cantidad de horas de uso de internet menor es el desempaño escolar en los alumnos de la preparatoria general Salvador Alvarado..
Hipótesis 2
Mientras más prolongado sea eltiempo destinado al uso del internet mayor es el desempeño escolar de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
Hipótesis nula
Las horas destinadas al uso del internet no se relacionan con eldesempeño escolar de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
Objetivos
1. Registrar los promedios de los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
2. Calcular las horas destinadas aluso de internet utilizadas por los alumnos de la preparatoria Salvador Alvarado.
3. Comparar los resultados de los alumnos de la EPSA con relación a las horas que se destinan al uso de internet enlos grados de 1º 2º y 3º.
4. Explicar las horas del uso de internet con los promedios de los alumnos de la EPSA.
Introducción y Justificación
Se realizara la siguiente investigación por el cualestamos realizando esta investigación es para conocer la causa por la cual los alumnos de la preparatoria General Salvador Alvarado tienen un alto porcentaje de reprobados, para esto nos damos ala tareade realizar encuestas e indagar en las calificaciones de dichos alumnos para analizar si el uso del internet se relaciona con su desempeño escolar. En nuestra investigación nos basaremos en losresultados de los alumnos del 1ºG, 2ºC, 3ºE de la preparatoria EPSA exclusivamente.
Por motivos de factibilidad la investigación se realizara en la ciudad de Mérida Yucatán durante el mes de mayo del año...
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