Influencia De Los Medios De Comunicación En El Comportamiento De Los Niños.

Páginas: 9 (2190 palabras) Publicado: 12 de abril de 2011
Influencia de los medios de comunicación en el comportamiento de los niños.

Contradictoriamente estamos constantemente en contacto con los medios de comunicación, es decir, escuchamos, leemos y vemos numerosas formas de comunicación, para algunos los medios de comunicación son la manera mas rápida y eficaz para transmitir un mensaje, para otros, un medio de manipulación en donde el poder sehace escuchar, como también otros que piensan que son el reflejo de la sociedad del momento, es decir, lo positivo y negativo de una situación en determinado un contexto.
Teniendo en cuenta lo anterior, los medios de comunicación son herramientas por las cuales se comunica de manera masiva y globalizada; es decir, son el conducto por lo cual la información se obtiene, se procesa y se expresa o secomunica. Pero al conocer lo anterior que es lo primero que se les viene a la cabeza, a caso piensan en los niños y todo aquello que ellos ven y escuchan a través de dichos medios, tal vez inicialmente no piensa en los niños, por ello el objetivo de este ensayo es meditar y reflexionar sobre la situación que nos absorbe, por que hay buenas razones por las cuales se deben tener en cuenta los mediosde comunicación.
(García, 1997, 40) nos lo demuestra con lo siguiente: “La infancia y la juventud, al ser dos momentos de especial desarrollo intelectual, cultural y humano en general de la persona humana, están especialmente expuestos a la recepción acrítica de influencias externas. Por ello los medios de difusión deben tener en cuenta de modo especial los posibles efectos –positivos ynegativos- que puedan ejercer sobre jóvenes y niños”. Los medios de comunicación están en todas partes, ninguno esta abstento de recibirla, toda una serie de medios comienzan instantáneamente a formar parte del mundo del recién nacido. Por ejemplo muchos bebés escuchan música proveniente de peluches que se dan cuerda, discos compactos o canciones grabadas.
Para probar que la mayoría tiene una forma deobtener información del mundo y que los niños son como esponjas en dichos medios por los cuales imitan o copian algunos comportamientos, se realizaron estadísticas sobre los medios de comunicación y los niños (desde el nacimiento hasta la edad de seis años) tomadas de un estudio realizado en 2003 por la Kaiser Family Foundation. 99% de los niños viven en un hogar con un televisor, 75% viven enun hogar con una computadora, 63% viven en un hogar con acceso a Internet, y 34% viven en un hogar donde se recibe un periódico por suscripción. Si meditamos sobre esta estadística, que posiblemente el número allá aumentado, seguramente entenderán que esta información no se puede pasar por alto.
Hoy en día, los niños están sumergidos en la cultura de los medios de comunicación a través de latelevisión, los videos, los juegos por computadoras y la Internet; es decir, que pasar algún tiempo frente a una pantalla se ha ido convirtiendo en parte de la vida diaria de la mayoría de las familias. Vamos notando que las comidas familiares se realizan frente al televisor o consumiendo enfrente al computador, estos pequeños actos afectan a los niños, los van acercando hacia la obesidad y elsedentarismo, no voy a entrar todavía en dicha temática ya que la mencionare después para comprender mejor el tema.
Otro estudio realizado esta vez por The Allies In Prevention Coalition, los niños ven un promedio de cuatro horas diarias de televisión; escuchan música entre cuatro a cinco horas; y utilizan video juegos más de siete horas a la semana. Los juegos de video con violencia son los máspopulares. Este tipo de videos expone a los niños a la violencia. Se ha mostrado, en diferentes estudios, que estos videos incrementan los niveles de agresión en los jóvenes y en los niños. Donde también la música contiene una letra que a menudo hace referencia al sexo, drogas, alcohol y a la violencia. Podría decirse que los medios de comunicación proclaman el placer como fin supremo de la vida, en...
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