INFLUENCIA INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMIIAR EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “INDEPENDENCIA”
Porlamar – Estado Nueva Esparta
INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR; DE 6 A 10 AÑOS, DE LA U. E. N. “ANTONIO MARÍA MARTÍNEZ” DEL MUNICIPIO MARIÑO, ESTADO NUEVA ESPARTA, EN EL PERIODO ESCOLAR(2011-2012)
Tutora: Participantes:
Prof. Especialista Mariely Gómez Algarín, Sariannis
Asesora: López, Raúl
Psicóloga Iris BlancoRamírez, Luís
República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del Poder Popular para la Educación
U.E. “INDEPENDENCIA”
Porlamar – Estado Nueva Esparta
INFLUENCIA DE LA DESINTEGRACION FAMILIAR EN EL RENDIMIENTO ACADEMICO DE LOS NIÑOS Y NIÑAS EN EDAD ESCOLAR; DE 6 A 10 AÑOS, DE LA U. E. N. “ANTONIO MARÍA MARTÍNEZ” DEL MUNICIPIO MARIÑO, ESTADO NUEVA ESPARTA, EN ELPERIODO ESCOLAR (2011-2012)
INDICE
Pág.
DEDICATORIA V
AGRADECIMIENTO VI
RESUMEN VIIINTRODUCCION 1
CAPITULO I EL PROBLEMA
Planteamiento del problema 2
Objetivo general3
Objetivo especifico 3
Justificación 4
CAPITULO II MARCO TEORICOAntecedentes de la investigación 5
Bases teóricas 7
La familia venezolana 7
La familia como factor educativo8
Como influye la familia en la educación de los niños de primaria 9
Desintegración familiar 9
La desintegración familiar y sus consecuencias 10
Rendimiento escolar12
Fundamentos legales 12
Definición de términos 19
CAPÍTULO III. MARCO METODOLÓGICOTipo de investigación 21
Nivel de la investigación 22
Diseño de la investigación 22
Población y muestra...
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