Influencia negativa de la TV en la niñez


Influencia de la televisión en la niñez
¿Cómo afecta a niños y niñas?


04/09/2013





Contenido
1. La televisión
1.1 Definición
2. Elementos que configuran la televisión
2.1 La imagen
2.2 La palabra
2.3 El sonido
3. Características, ventajas y desventajas de la televisión
3. 1¿Aprendemos de latelevisión?
4. Violencia en la televisión
4.1 La Violencia de los dibujos animados
5. Métodos de influencia social
5.1 Imitación
5.2 Identificación
6. Efectos de la televisión
6.1 Efecto en el aprendizaje
6.1.2 Efectos emocionales
6.1.3 Efecto en la conducta
6.1.4 Efecto físico
6.1.5Efecto sobre otras formas de juego
6.1.6 Efecto sobre trabajos escolares
7. ¿En que se basa el enorme poder que la televisión tiene hoy?
8. Televisión y Educación








Índice de imágenes








INTRODUCCIÓN
El presente trabajo tiene como objetivo encontrar cuanto afectan los programas de televisión que ven los niños, además nos dará una muestrade que algunos de sus comportamientos se deben a la influencia de los diferentes programas.
En primer lugar recordaremos brevemente el concepto de la televisión, los elementos que la componen, características, ventajas y desventajas y posteriormente abordar el tema principal. Conoceremos los efectos en el aprendizaje, emocionales y de conducta que este medio de comunicación causa en nuestrosniños.




Objetivo General
Conocer la influencia de los programas de televisión que afectan en el proceso de aprendizaje y comportamiento de niños y niñas.

Objetivos Específicos
Estudiar sobre la televisión, sus características, ventajas y desventajas que conllevan a una mala influencia en nuestros niños y niñas.

Indagar en qué grado los programas de televisión afectan el comportamientode nuestros niños y niñas.

Detectar los efectos psicológicos y emocionales que los programas de televisión producen en los niños y niñas.





















1. La televisión
1.1 Definición
Es un sistema para la transmisión y recepción de imágenes en movimiento y sonido a distancia que emplea un mecanismo de difusión. La transmisión puede ser efectuada por medio deondas de radio, por redes de televisión por cable, Televisión por satélite. El receptor de las señales es el televisor.
Una característica distintiva de la televisión consiste en ofrecer al espectador la posibilidad de presenciar los acontecimientos, en el doble sentido de la palabra “presenciar”: verlo y estar presente en ellos. La información televisiva se muestra como un reflejo de la realidady a veces como la realidad misma: el telespectador ya no solo se entera de lo que sucede en el mundo sino que lo ve como si estuviera en el lugar de los hechos.







2. Elementos que configuran la televisión
2.1 La Imagen
Hervaz Fernández nos dice que “El mundo televisivo la utiliza como recurso propio frente a otros Medios de Comunicación de masas la imagen, además de la palabra y elsonido” (Música y efectos sonoros).
Por lo que se refiere a la imagen, no solo hay que conjugar elementos iconos (figura, textura, color, composición…) sino también otros de orden psicológicos derivados del punto de vista, o posición de las cámaras o de la iluminación, que nos presenta la imagen real o distorsionada.







2.2 La Palabra
Junto a la imagen la televisión usa sucesiva osimultáneamente la palabra escrita o hablada, a veces, como sucede en la publicidad, (excepto en la radio) la palabra sirve como apoyatura o explicación de la imagen aunque en la televisión estamos tan acostumbrados a percibirlas unidas que sin la palabra, el mensaje televisivo perdería parte de su eficacia.






2.3 El sonido
El sonido es el tercer lenguaje o elemento informativo y...