influencia social 12 hombres sin piedad

Normalització

1. Quines són les normes explícites que hi ha a la situació i com s'han evidenciat o
visibilitzat?

Quan el número 1 fa aseure a tots per ordre, ell els hi diu que han de seure amb el mateix número que utilitzaen en el jutjat.
Quan el número 1 fa que parlin per torns, respectan el torn de paraula.
Quan el número 8 estipula un temps màxim per pendre una decisió, diu quefins les 7 es una bina hora per discutir i rumiar si es innocent o no.
Quan el núm. 6 fa callar al núm. 3, li demana que respecti a les persones grans.
Quan anaven a començar la reunió i es diu que encara no perquè no hu eren tots.
Votación mano alzada
Votación anonima


2. Identifica una norma implícita i reflexiona sobre les maneres en què aquesta condiciona el funcionament del grup.
Enel grup hi ha diferents classes socials. Però es evident que encara que sigui d'altre classe social s'ha de respectar i escoltar la seva opinió. És el cas del num. 5.
S'ha d'anar ben vestit.
S'ha de tenir respecte i bons modals, com per exemple no posar els peus sobre la taula.
Han de pendre una decisió estàn tots d'acord.
S'ha de respectar a les persones majors.
Aquest grup són tots homes,es veu clarament que en aquesta pel·lícula el paper de la dona encara no es respectada o important.

3.- Reflexiona sobre com el context i l'organització de l'espai influeixen en l'establiment de les normes en el grup.


En aquesta pel·licula hi ha dos conceptes molt importants de comentar. Per una part està el lloc on transcurreix i l'altre el gènere.
La organización del espacio ocurreen una sala claustrofóbica, con una mesa, un ventilador que no va y el baño. Esto ocurre en un día muy caluroso, en el cual la mayoría de los miembros, tienen en mente otras cosas como en el caso del número 7, ya que solo piensa en acabar pronto e irse para ver su partido. 11 de las personas no tenían pensado quedarse para discutir, tenían la descisión tomada y querían irse. Como no se ponen deacuerdo, hace que la situación de aislamiento propicie tensiones y enfrentamientos, donde se pueden ver las habilidades sociales de cada uno.
Por otro lado, es importante comentar que en el grupo todos los miembros del jurado son hombres, como bien dice el título de la película.  El sexo o la identidad de los miembros del jurado son elementos irrelevantes de la época.

Estas característicasambientales adversas empeoran el funcionamiento y rendimiento del grupo, dado que incrementan la irritabilidad y la tendencia a comportarse de forma hostil o agresiva por parte de los individuos. Suele ocurrir que cuando presenciamos estas situaciones negativas atribuyamos la causa, al menos en parte, a la presencia de esas otras personas que forman el grupo. Si la tarea grupal ya de por síestablece diferencias entre los individuos y crea conflicto, la interacción se torna más áspera

4.- Posa un exemple del trencament d'una norma (explícita o implícita) i els efectes que es donen a partir d'aquest trencament normatiu.

Quan per exemple, uns quants comencen a parlar sense respectar el torn dels seus companys. El número 1 que había agafat el paper de líder s'enfada i diu querenuncia, que facin les coses com ells vulguin. Llavors en aquest moment es quan la gent es tranquilitza li iduen que es torni a aseure en el seu lloc i d'aquesta manera intenten torna a parlar amb els torns (es a dir que el que fan es reorganitzar la norma qu habíen fet)
Altre exemple es quan el número 8 trenca la norma de votar alçant la mà i diu de fer-ho de forma anònima. (El que està fent estrencant una norma ja feta, i la cambia per una altre)
El ejemplo más claro de desviación y que más consecuencias negativas tiene para el individuo es el caso del miembro del jurado nº 10. Éste muestra una elevada falta de respeto y una actitud racista hacia las clases inferiores y el grupo hace que recaiga sobre el un duro castigo, ya que todos se levantan de la mesa y deciden darle la espalda....