Influencias Culturales

INFLUENCIAS CULTURALES Y DE LA COMUNIDAD
La capacidad para las representaciones simbólicas, ha generado la singular capacidad para acumular conocimientos y transmitirlos a las nuevas generaciones. Dentro de todas las sociedades los individuos pertenecen a más de u8n grupo social. El papel de los símbolos culturales para definir al yo, repercute en la manera como concebimos las influencias quela cultura y la comunidad ejercen en el desarrollo.
Una cultura o comunidad es un escenario que ofrece la oportunidad para las actividades individuales y el contexto para un control social ejercido por otras personas, conocidas o ajenas al individuo. La cultura o comunidad son las personas con quienes el individuo interactúa. La repercusión de un aspecto de la cultura puede depender de lascaracterísticas del otro.
Las culturas ayudan a determinar el objetivo del desarrollo: los tipos de comportamiento y patrones de valores, establecen las normas de las edades apropiadas para un método aprobado de transición entre las principales etapas de la vida.
“INFLUENCIAS CULTURALES EN EL DESARROLLO EN LAS SOCIEDADES INDUSTRIALES”
El comportamiento parental es menos visible y, menos abierto aintervención o apoyo. Las culturas industrializadas ejercen mayores demandas de desarrollo en términos de habilidades. El mundo está cambiando a causa de las presiones económicas.
“INFLUENCIAS DEL VECINDARIO Y DE LA COMUNIDAD”
Las estadísticas sobre el aumento de la vida urbana/metropolitana son sorprendentes. En algunas áreas las madres cargan con toda la carga parental bajo condiciones de sumapobreza y ansiedad, y desarrollan estrategias que pueden tener consecuencias de desarrollo a largo plazo.
“LAS COMPARACIONES ENTRE LAS CONDICIONES RURALES Y URBANAS”
Cuando hay diferencias, las áreas urbanas son más susceptibles de manifestar mayores índices de desorden. La variación de los hallazgos muestra que no hay un efecto urbano inevitable, inherente a estas diferencias. Las diferenciasson el resultado de una mayor concentración de los problemas de la familia en la ciudad y de su efecto directo en el desarrollo individual.


“INFLUENCIAS DE LA COMUNIDAD”
La comunidad no tiene que ser permanentemente consciente de su existencia para poder existir o ejercer su influencia. Los apegos se dan respecto a la familia y los amigos y no a la noción de comunidad.
LOS EFECTOS DE LATELEVISIÓN
La televisión es la principal fuente de información cultural de los niños. Ofrece gran diversidad de símbolos, imágenes, modelos y estereotipos para la actividad humana; es un elemento difícil de controlar. La televisión reduce el tiempo destinado a fines recreativos activos y a la lectura
Los adultos se preocupan por los efectos que causa, por los comportamientos agresivos, lasexualidad, los estereotipos culturales. La educación etc. Los efectos de la agresión y la violencia han sido los más estudiados.
TELEVISIÓN E IDENTIDAD DE GÉNERO
La presentación de hombres y mujeres en la televisión promueve los estereotipos culturales de manera predominante. Las mujeres están subpresentadas.
Los niños y niñas que ven más televisión tienen una mayor inclinación hacia losestereotipos, este efecto es más notable en el caso de los niños. Los niños que ven poca televisión la tendencia a estereotipar disminuye con la edad.
EL DESARROLLO DE UNA PERSPECTIVA INTERCULTURAL
Los seres humanos compartimos las mismas capacidades básicas independientemente de nuestra cultura. Las objeciones se han centrado principalmente en la transferencia de las ideas de “normalidad”,“desviación”, o “desorden”, de una cultura a otra. Tal transferencia es considerada como un proceso de etiquetamiento o de control social. El etiquetamiento y la incapacidad de tomar en cuenta el contexto de una manera adecuada son fenómenos que ocurren con frecuencia, eso no es razón para rechazar las comparaciones interculturales sino un recordatorio de que estos temas deben ser tomados en cuenta en la...