influencias positivas del uso de las redes sociales


Tema:
Influencia positivas del uso de redes social en el sistema Educativo

Integrantes: No. De cuenta
Cristhian Johela Ponce 113050003
Gloria Ondina Escalante Canales 113050006
Iveth Isamar Rosales Moncada312050002
Mahaly Eloisa Alaníz Gómez 312050001
Fanny Gabriela Lagos
Asignatura:
Computación I
Carrera:
ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
Catedrática:
Lic. Julio Ponce
San Marcos de Colon, Choluteca
de Junio-2013
Índice
Introducción…………………………………………………………………..






















Introducción.
En el presente trabajo estaránplasmados aspectos muy importantes en relación a las redes sociales y en la educación, siendo estos sitios o página de internet que permite interactuar con las demás personas y por lo tanto con sus maestros y compañeros.
Aquí trataremos de evaluar las influencias que tienen las redes sociales en la comunicación y más que todo en la educación, las ventajas, desventajas, evolución y características de lasya mencionadas redes en Honduras; de la misma manera ejemplificaremos y describiremos las redes sociales tomando como referencia las más populares del momento.
En esta investigación podremos ver que en las redes sociales se registra una mayor interacción entre ambos tipos de aprendizaje y los mayores beneficios de esta relación.
La red social no se comporta tan solo como el aula de clase, sinoque recrea otros espacios que son también necesarios. No es posible un centro educativo que no disponga de patio para el descanso de los alumnos o donde no surjan charlas informales entre estudiantes o con los profesores.
Del mismo modo, la red social permite a los alumnos subir sus fotos, dejarse comentarios o votar sus propios vídeos. Esto, que puede parecer irrelevante de cara alaprendizaje, es sin embargo muy importante, porque es lo que potencia el uso de la red social y, por tanto, de la actividad más formal.
Además, las redes sociales tienen la virtud de dejar a los alumnos convertirse en "profesores", ya que es frecuente que ante las preguntas de sus compañeros respondan antes que el profesor de la asignatura. El valor pedagógico de estas conductas es innegable porque fomentala participación, la colaboración y el interés.


Capítulo I
Formulación del Problema
Es indudable el valor de las nuevas tecnologías de información y comunicación en la educación y la introducción del internet en ha sido una de las mejores herramientas inventadas por el hombre sin embargo este ha desarrollado variedad de problemas en casi todos los aspectos sin embargo así como hayinfluencias positivas también las hay negativas en este caso tomaremos las primeras y aremos un amplio estudio de ellas.

Objetivos Generales
Hacer un estudio cuidadoso de las Influencia positivas del uso de redes sociales en los diferentes sectores: laboral (tomando como muestra la Cooperativa Sanmarquena) educativo (tomando como muestra 1ero de Cooperativismo del Instituto Lempira).

ObjetivosEspecíficos
Establecer las ventajas que nos proporcionan las redes sociales utilizándolas de la manera correcta.
Instruir no solo a los alumnos sino también a la población acerca de los beneficios que nos ofrecen las redes sociales en la educación.
Establecer las diferencias de utilizar las redes de una forma adecuada para la educación y utilizarlas para fines personales.
Conocer lo másposible para que se apliquen en nuestra comunidad los beneficios que se pueden obtener si utilizamos las redes sociales con un fin educativo.





Preguntas de investigación.
Justificación
En el ámbito educativo la capacidad para mantener en contacto un grupo numeroso de personas es la primera característica de la cual podemos aprovecharnos. Cuando el profesor no actúa solo en el uso...